摘要: 活动内容:节奏乐–我的皮鞋踏踏响(二)活动目的: 1、感受参与音乐活动的兴趣,学习用节奏器为歌曲伴奏。 2、感受歌曲的美,培养幼儿的音乐表现力。 活动准备: 小铃、木鱼、响板、录音机 …,
活动内容:节奏乐–我的皮鞋踏踏响(二)活动目的:
1、感受参与音乐活动的兴趣,学习用节奏器为歌曲伴奏。
2、感受歌曲的美,培养幼儿的音乐表现力。
活动准备:
小铃、木鱼、响板、录音机、磁带、节奏卡活动过程:
1、幼儿听录音自由动作进教室。
2、练声:1=C–F,练习曲《小星星》
3、引导幼儿听录音《我的皮鞋踏踏响》并让幼儿说说:
1) 这首歌叫什么?美在哪里?
4、复习歌曲:
引导幼儿边唱边按节奏拍出四分、八分音及附点音符。
5、可以用哪些节奏型为歌曲伴奏?
6、师出示节奏卡幼儿打节奏。
7、徒手练习节奏器的演奏。
8、分组为歌曲伴奏。
9、小结幼儿上课情况。
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