摘要: 活动名称：奥尔夫《拨弦波尔卡》2活动目标： 1.引导幼儿自制乐器，并进行分组交流。 2.体验游戏表演的乐趣。 活动准备：音乐《拨弦波尔卡》，手鼓、三角铁、响棒的乐器，纸巾盒，橡皮筋以及纱巾 …,
活动名称：奥尔夫《拨弦波尔卡》2活动目标：
1.引导幼儿自制乐器，并进行分组交流。
2.体验游戏表演的乐趣。
活动准备：音乐《拨弦波尔卡》，手鼓、三角铁、响棒的乐器，纸巾盒，橡皮筋以及纱巾。
活动过程：
1. 复习音乐的曲式，让幼儿跟着图谱做律动。
2. 自制乐器进行分组表演。
（1）让幼儿做手工纸盒（放小声的背景音乐），完成自制乐器。
（2）教师跟着幼儿一起演奏A段；B段时一同挥舞纱巾；A段时再一起演奏乐器。
（3）让幼儿分成AB两组分别演奏A段和B段。
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