摘要: 一、 活动目标: 1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。 2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。 二、 活动重点:激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。 三、 活动准备:一只大 …,
一、 活动目标: 1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。 2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。
二、 活动重点:激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。
三、 活动准备:一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。
四、 活动过程: 一)、复习 1、 舞蹈《欢迎舞》(创作性的进行舞蹈)。 2、 歌曲《来了一群小鸭子》(能唱出鸭子的神气样)。 3、 歌曲《小鸭呷呷》 1)、语言启发,引导幼儿集体演唱歌曲“小鸭呷呷”。 2)、语言启发,引导幼儿轮唱歌曲“小鸭呷呷”。(边听边唱)。 3)、引导幼儿进行轮唱。(边听边奏)。 二)、新授活动《小小男子汉》 1、 初步欣赏乐曲《小小男子汉》 1)、幼儿初步欣赏音乐。(要求:和以前听的音乐有什么不一样?) 2)、幼儿畅谈感受。 3)、教师小结:(有力、神气)。 4)、幼儿用动作体验乐曲节奏。 2、 教师示范击鼓 1)、教师示范击鼓。(要求:引导幼儿感受鼓声的浑厚、有力,发现击鼓时的节奏和力度。) 3、 引导幼儿大胆击鼓 1)、个别幼儿尝试。(引导幼儿大胆击鼓)。 2)、幼儿轮流击鼓。(引发幼儿进行创造性地表现)。 3)、 教师观察并给予激励。 4)、师生共舞。(体验欢快情感)。
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