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01

劳动是什么

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赵奕恩泽:劳动就是帮爸爸妈妈做事情。

杨启诚:劳动就是帮妈妈洗衣服。

张琬书:劳动就是做家务。

滔滔:劳动很辛苦。

刘依衡:劳动就是帮爷爷奶奶择菜。

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02

爸爸妈妈的劳动

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? 调查表 ?

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通过对爸爸妈妈职业的调查与分享,我们知道了爸爸妈妈的具体工作内容。

03

幼儿园里的劳动者

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在幼儿园里也有很多的劳动者,你们知道他们每天在做什么吗?有没有什么办法可以了解他们呢?

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我们可以采访他们!

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小刘老师上次才教我们怎么采访小朋友。

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那你们想问他们什么问题呢?

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问他们几点上班,几点下班。

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我想问他们辛不辛苦。

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问他们每天在做什么。

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我还想问他们每天要工作多久。

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为了不忘记我们想提的问题,我们还用画画的方式把想问的问题画了下来。

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访

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原来,幼儿园里的保安叔叔、勤杂阿姨、厨房阿姨、薛老师和大刘老师每天要工作这么久,他们都很辛苦。

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04

我想我能做…

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大刘老师每天都为我们做很多的事,我也想和她一起做。

我也要!

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我也想来!



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作为中班的哥哥姐姐,我们已经慢慢长大了,变得越来越能干,也能帮助老师做好多的事情~

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05

劳动的感受

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慕之:劳动让我觉得有点累。

李梦姌:劳动会觉得很温暖。

萱萱:劳动让生活更美好。

吴安宸:劳动后会更容易睡觉,对我们身体更好。

邵翊琳:劳动是一件很幸福的事,因为可以玩。

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被誉为“中国现代儿童教育之父”陈鹤琴先生在“活教育”的教学原则中提出了两个“凡是”:凡是儿童自己能够做的,应当让他自己去做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己去想。这也就告诉我们,应该把生活的权利还给孩子,不要剥夺他们劳动的权利。只有放手让他们不断的去做、去尝试,才能让做事的兴趣变得越浓,当然做事的能力也会越来越好。相信,慢慢地,我们就会发现他们的进步与成长!

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素材|机幼新城园区中四班

编辑|薛茂林

审核 | 杨雪

文章转载自微信公众号:新都区机关幼儿园

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