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劳动节的由来

      国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

      1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

了解各行各业的人

    孩子了解世界，首先接触的是周围的人。那我们身边的劳动者的职业都有哪些呢？

劳动周打卡

     著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。结合“劳动节”主题，鼓励幼儿在家独自穿衣服、叠衣服、穿袜子等，在提高孩子的动手能力和自理能力的同时，让孩子们知道，劳动是最光荣的。孩子们不仅“自己的事情自己做”，还能当爸爸妈妈的小帮手，承担起家里的家务，通过打卡的方式分享自己的劳动过程。孩子们用勤劳、稚嫩的小手做着自己力所能及的事，享受着劳动带来的成就感与快乐。

五一颂

每年的五月一日是国际劳动节，在这一天，我们一起歌颂勤劳与奉献；一起致敬那些默默耕耘的劳动者；一起向这些“最可爱的人”致敬。

     生活即教育，行为即课程，在幼儿园里劳动本身就是一种教育。

     幼儿在活动中体验劳动，在实践劳动过程中提高生活技能，从而增强互助合作意识，提升责任感和社会适应能力。丰富多样的“劳动最光荣系列活动”即将开启，让爱劳动成为一种习惯，更成为伴随幼儿成长的优良品质。