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我们在一起·隔空战疫|机幼线上育儿指导系列活动(二十七)

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家长育儿课堂时间

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让孩子爱上科学

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Spring is bound to come.

我们在一起·隔空战疫|机幼线上育儿指导系列活动(二十七)-幼师课件网第7张图片科学小实验一:《美丽水中花》我们在一起·隔空战疫|机幼线上育儿指导系列活动(二十七)-幼师课件网第8张图片




材料准备:A4纸、彩色画笔、剪刀、盘子、水



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 第一步:首先在纸上画出花朵,为花朵填上6—7片花瓣,然后我们将它剪下来就可以啦~

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   第二步:接着我们将纸花的花瓣按顺序折起来,一定要注意按照顺序折叠哦!

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   第三步:接下来在盘子里倒适量的水,然后将折叠后的纸花放入水中~

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第四步:观察水中的花朵,花瓣开始慢慢张开了(注意只能将纸花放在水面上哦,切记不可直接浸入水中)


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科学原理:

   纸做的花朵,为什么放到水里就能开花呢?纸花会在水中盛开的主要功劳得益于“毛细现象”,纸是由纤维制成,纤维之间缝隙是极其小的,就形成了无数个细小的毛细管。纸张和水接触后水会迅速的浸润到纸张缝隙中,改变了纸张的张力和形状,纸花就盛开了。


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Spring is bound to come.

我们在一起·隔空战疫|机幼线上育儿指导系列活动(二十七)-幼师课件网第7张图片科学小实验二:《双色花》我们在一起·隔空战疫|机幼线上育儿指导系列活动(二十七)-幼师课件网第8张图片




材料准备:烧杯、玻璃杯、色素、白玫瑰

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第一步:将两种颜色的色素倒入水中,搅拌均匀

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第二步:用剪刀斜着减掉花杆尾部,然后将花茎剪开

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第三步:将白玫瑰分开的两花茎,分别插入溶有两色素的玻璃杯中



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 第四步:静置玫瑰花,观察不同时间后,白色的玫瑰花逐渐变色,最终我们的双色花就完成啦~

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科学原理:

   花之所以会吸水变色与毛细现象有关,毛细现象是指液体在细管状物体内侧,由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象。

   花的花茎里有许多输水的管道,我们称它为导管。导管半径越小,水分上升高度越高。因此可以轻松地把色素水输送到花朵的各个部分。


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Spring is bound to come.





-END-


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文章转载自微信公众号:新都区机关幼儿园

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