童话
童话是滋养幼儿心灵的甘露，它可以放飞幼儿的想象力，还可以传递真善美的品质，丰富幼儿的精神世界。
梦幻的十二月是石榴园的童话季。 今年，金桥园区启动了首届童话节，开启了童话之旅。这一月里，老师会带领孩子们一起精读故事，并且在理解故事的基础上，幼儿以不同的角色走进故事，集体合作表演故事，完整呈现童话剧。幼儿在童话剧里面获得语言、想象、艺术等多方面的熏陶。
如何选择故事、如何开展故事阅读，又如何进行童话剧的选角、排练呢？金桥园区新教师居多。在充分收集新教师关于童话剧主题活动开展中的困惑后，12月17日，金桥园区开展童话剧主题教研活动。在执行园长朱樑的主持下，幼儿园骨干教师唐艺、胡晓做童话剧主题活动专题分享。
唐艺老师从故事的选择、确定角色、剧本编写、服装道具、录音和排练六个方面做分享。要能够激发幼儿参与童话剧表演的兴趣，所选故事一定要基于幼儿的年龄特点，并且为幼儿所喜欢。例如小班可选择以动物形象为主，情节简单的故事，《元元的帽子》、《咕咚来了》、《萝卜回来了》等。
胡晓老师分享童话剧中动作编排、舞台站位等方面的经验。童话剧中动作编排可在幼儿自由展现对角色的理解的基础上进行，教师从幼儿的自由展现中去提炼动作元素，配合故事发展的节奏，进行创编。
此后，朱樑园长带领老师们对童话剧排练要素进行了提炼，并进行了难易等级划分，让老师们对童话剧排练有了序列性和全面性的认识。
本次教研活动让老师们进一步了解了童话剧编排流程，提升了童话剧创编能力。期待着老师们和孩子们能够在梦幻的十二月里，探寻童话的美好，谱写成长的精彩！
撰稿：代雨彤
照片：陶强
图文编辑：杨勤
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