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早教指导站|秋天的游戏

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秋天,大自然会馈赠我们许多的好物。

果实、落叶、桂花香……

我们可以从自然中获得丰富的游戏材料。

利用这些自然材料和宝宝一起开展亲子游戏。

各位家有2-3岁宝宝的家长朋友们好!

让我们一起走进《秋天的游戏》吧!


本期早教指导师

. 胡  晓


金桥园区大三班班长、大班组年级组长


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杨  柳 .


金桥园区小二班班长、小班组年级组长



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小游戏大道理


利用自然物品开展益智游戏,这不仅仅可以让孩子们在与自然材料接触中,感受它们的不同性质,还能从情感上建立与自然的链接,敬畏生命。同时孩子们也能够在轻松愉快的游戏过程中获得思维、创造力、动手能力等多方面的发展。


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游戏目标


1. 体验益智游戏的乐趣,增进亲子关系。

2. 发展宝宝的观察力、判断力和动手操作能力。

3. 培养宝宝的秩序感、空间感。



游戏一:树叶配配对

游戏目标:锻炼幼儿的观察力、判断力和小手精细动作

游戏年龄:2~3岁

游戏材料:不同形状的树叶、笔、白纸

游戏玩法:家长用笔在纸上沿树叶轮廓,宝宝将树叶与纸上的树叶轮廓进行一一对应。

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家长观察与指导:

在宝宝进行一一对应的过程,指导宝宝观察树叶的形状,进行对应,注意观察宝宝是否将树叶的方向与位置摆放正确。


游戏二:树叶大变身

游戏目标:发展宝宝的想象力、创造力

游戏年龄:2~3岁

游戏材料:不同形状的树叶、笔、白纸

游戏玩法:宝宝和家长按照树叶的形状,对树叶进行添画。


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家长观察与指导:

宝宝进行创作前,家长可以先与幼儿观察树叶的形状,讨论“树叶像什么,我们可以将树叶变成什么?”并鼓励宝宝大胆动笔,进行创作。


游戏三:石头排排队

游戏目标:发展宝宝的秩序感和空间感。

游戏年龄:2~3岁

游戏材料:小石头若干、笔、白纸

游戏玩法:将石头依次进行排序后,按照宝宝的想法进行添画。

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家长观察与指导:

在宝宝进行排列前,家长可以先邀请宝宝说说石头的大小,再进行排列。在排列过程中,家长注意观察宝宝是否是按大小进行排列。


游戏四:送它们回家

游戏目标:发展宝宝的观察力、判断力和秩序感

游戏年龄:2~3岁

游戏材料:树叶、不同大小的石头、松果、笔、白纸

游戏玩法:家长先在白纸上画三座小房子,宝宝按类型将树叶、石头、松果等送回各自的小房子中。

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家长观察与指导:

在宝宝送自然材料回家时,家长可和宝宝将物品进行分类后,再将物品送回家。


游戏五:找到好朋友

游戏目标:在游戏四的基础上,进一步发展宝宝的观察判断力、秩序感和数学思维能力。

游戏年龄:2~3岁

游戏材料:各种石头、记号笔、白纸

游戏玩法:家长先用记号笔在石头上画上不同的几何图形,然后在纸上画上相应的几何图形,宝宝根据石头上的几何图形将它放到白纸上相应的图形里。

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家长观察与指导:

游戏开始前,可以先邀请宝宝分别说说石头上和纸上图形宝宝都有谁?游戏中鼓励宝宝大胆尝试。




家庭延伸活动推荐:

1. 开展活动前,爸爸妈妈可以和宝宝一起去户外收集游戏材料。

2. 游戏时还可以使用更多的自然材料。例如:树枝进行长度的比较;对各种豆类与颜色进行一一对应……


亲爱的家长朋友们,

就让我们在和孩子与自然亲近的同时,

感受生活中那些纯粹的美好吧!


撰稿:胡晓

视频制作:杨柳

图文编辑:杨勤

版权声明

本文系成都市第十六幼儿园原创稿件,版权归成都市第十六幼儿园所有。未经授权,请勿转载使用,否则将追究相应的法律责任。

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生命绽放

童年院子

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文章转载自微信公众号:成都市第十六幼儿园

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