与会同仁首先观摩了我园童趣的自画像长廊、楼道故事墙、室内区角环境，感受我园将“儿童意识融入到环境，课程意识落实到环境”的环境创设理念。
?儿童视角的环境
早操是幼儿入园后的第一个集体活动。此后，与会同仁观摩了我园的早操活动！精神抖擞、情绪愉悦的儿童是早操中最美的风景！情境化、游戏化、趣味化的早操给与会同仁留下了深刻的印象！
接着，与会同仁观摩了我园户外游戏活动。我园一直致力于基于儿童主动建构的户外游戏课程建设！以相信儿童的力量，游戏的力量为理论根基，不断支持幼儿在多彩的户外游戏中，玩出自我、玩出创造、玩出自信、玩出智慧！在小人国、沙池、木工区、艺术游戏区、大建构游戏区里，孩子们舒展心灵、自由交往、想象创造，享受着小天地里的游戏大世界，在童年的院子里自由地拾掇成长！
带着游戏材料，前往小人国游戏的孩子们
专注的木工创意者
哎呀，为什么这块积木会掉下来
请你帮我剪一下线
最后，我园教养主任谢幸希以《营造多彩户外 绽放童年生命——基于儿童主动构建的户外游戏课程》为题，系统分享我园户外游戏课程建构经验,为与会同仁基于儿童视角，开展户外游戏活动提供了启发。
立足儿童视角，用游戏绽放童年生命是我们不懈的追求！本次观摩接待我们与西部幼教论坛的幼教同仁们共话游戏，共研幼教！游戏是幼儿学习开始的地方，让我们携起手来，珍视游戏，研究游戏，让游戏成为幼儿园有质量的基本活动，让游戏撬动幼儿完满的童年！
图文编辑：杨勤
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生命绽放
的童年院子
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
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