真不知道，
孩子们每天会产生多少想法。
小朋友是最富创想的人，
在他们聪颖的小脑袋里，总有无数的想象。
小朋友是最有行动力的人，
他们无时不刻不想用各种材料实现创想。
绘画，创想的帆
种植区的西瓜苗正在慢慢生长。漫长的等待中，孩子们可以悉心照顾西瓜苗，也可以畅想西瓜的妙用。
小动物可以用西瓜做屋子
狐狸可以用西瓜皮当尾巴
西瓜皮版高空秋千
孩子们发现“石榴香包屋”上的花纹很好看，于是，老师带领孩子们走进“二方连续”的畅想表达。
?畅想时
在艺术区里，孩子们用轻柔的笔调，挥洒童年的创意。
只要有颜料和画笔，石头也可以承载创意。
建构，畅想的翼
木工坊里的木条、锯子、电钻、胶枪也能撑起孩子们的创意梦。
用垫子也能搭建城堡。
积木也是孩子们施展创意的媒介。
废旧材料也可以生发出创意。
扮演，畅想的羽
把自己打扮一番，进入假想的童话世界，用身体、动作、语言表达创意。
在小人国扮演厨师、服务员、妈妈和宝宝……也是一种畅想。
富有想象力是孩子的特质，我们把幼儿园变成幼儿可以自由畅想的小世界。孩子们在各种材料间，各种操作间，自由想象，实践想法，成为身心舒展、富有创意的学习者。
素材提供：各班老师
图文编辑：杨勤
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文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
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