周五的上午，伴随着悠扬的音乐，石榴娃们纷纷冲出了活动室，涌向了其他班级。这是怎么回事呢？原来是本学期第一次走班游戏开玩啦！石榴园里到处充满着孩子们的欢笑声。大朋友们，不妨跟随小编的脚步，一起去感受游戏的快乐吧！
手牵手，一起走，快乐游戏伴左右
镜头一：
石榴姐：今天我想去大三班检查身体。
石榴妹：可是我想去中一班玩那个毛茸茸的球球。
石榴姐：去大三班嘛！
石榴妹：去中一班嘛，那个球球很好玩，可以变不同的东西。
石榴姐：那我们石头剪刀布，谁赢了就听谁的。
石榴妹：嗯。
（石榴姐最终赢得了游戏的胜利）
石榴姐：那我们先去大三班检查身体，然后我们再去中一班玩球球。
石榴妹：嗯，那我们快点去。
对于石榴宝们来说，每次走班游戏去哪里玩、玩什么一直都是他们关注的焦点。和朋友商量去哪玩则绝对是一场关于智力与语言的社交拔河。为什么这么说呢？因为人和人之间的想法出现分歧的时候，就要依靠商量来解决。商量是指交换意见、商讨。简而言之就是听听别人的意见，说说自己的想法，找到最好的解决问题的办法。在孩子们生活中的很多事情都需要商量，一件新玩具大家都想玩时需要商量，一本好看的图画书大家都想看时需要商量，一起合作完成一件作品也需要商量。学会商量是孩子们生活中不可缺少的交流技能。商量也会让人和人之间更加友好、会体验更多的快乐。
大手牵小手，温暖成长路
镜头二：
石榴哥：我今天是消防队员，我要修一个大大的消防站。
石榴弟：那我要当警察，和你一起玩。
石榴哥：来，这里有一件警察服。
石榴弟拿在手里，翻来覆去看了几遍：这个怎么穿啊？
石榴哥：我知道，我来帮你穿。来，把头伸进来，看，穿好咯！
（石榴哥看了看石榴弟身前卷成一团的，伸出了小手）
石榴哥：把这理一理就好了。
石榴弟：谢谢！
走班游戏不仅仅是一场游戏的盛宴，它也是一个大型的混龄交往活动。在走班游戏中，哥哥姐姐牵手弟弟妹妹一起游戏，彼此学会友爱互助；弟弟妹妹在哥哥姐姐的带领下挑战各项任务，开心地度过了游戏活动的时间。
走班游戏为孩子们提供了与异龄伙伴交往的机会和关爱的空间。游戏以大带小，以小促大，帮助孩子们增强了社会交往能力，也培养了孩子们关心他人，互相帮助等优良品质，让孩子们在被接纳、关爱与支持的和谐环境健康成长！
重玩旧游戏，探究再出发
镜头三：
石榴哥今天似乎对管道墙情有独钟。他先是用蓝色小球探索着球滚动的不同路径。随后，他又对不同质地的小球的运动轨迹有了新的想法，并不停实验着，探索着。最后他兴奋地告诉我，他发现：因为管道变形了，所以小球会不小心掉到其他轨道上。而且乒乓球轻一点，它会滚得很快。胶泥做的小球要重一点，它的速度会慢一点。
小球和轨道，熟悉的操作墙，但是随着年龄的增长，游戏有了新的挑战，孩子们的游戏发现也有了新的突破。不同于小班的简单重复操作，大孩子们已经从感知到发现，从发现到总结，从现象到本质，孩子们在操作中、验证中，检验着自己心中的猜想。这是一个新的挑战，也是一段新的成长！
你好，游戏！
你好，快乐！
你好，成长！
游戏，是一个可爱的天使，让我们在挑战中快乐；游戏，是一位聪明的老师，让我们在玩耍中学习；游戏，我们的朋友，感谢你伴随着我们成长。
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图文编辑：张晓洋
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