亲爱的老师们，今天我们要共同聆听的是《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》第一章“游戏有何重要性”的第二部分。本部分强调了在幼儿游戏过程中教师的作用。让我们跟随余琳园长进入今天的阅读时光吧！
共读精华
面对幼儿园和学前班的儿童，教师有以下重要任务：提供大量的时间、空间、材料，支持和引导幼儿参与安全的、具有社交成功感的、有目的性的、有意义的和具有想象力的游戏。
对儿童的学习而言，游戏是不是一个重要的部分呢？事实上，游戏是一种最佳的幼儿教育实践。
正如我们前面所提到的，并不是所有的游戏都对儿童有益，而只有那些高水平的、复杂的游戏才是对儿童最有益的。另外，教师做任何事情都应当带着一定的意图，包括制定游戏计划和支持儿童游戏。
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文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
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