一走进中四班，便有一种书香四溢的感觉，美丽的徐老师正在教小朋友们画水墨画，小朋友们三三而坐，桌上整齐地摆放着绘画用品，一场水墨画体验即将开始。
今天，徐老师要带领小朋友们画小蝌蚪，如果说水墨画对幼儿来讲，还有一点儿陌生，那么小蝌蚪对他们来讲，绝不陌生。他们不仅在童话节活动中，通过《小蝌蚪找妈妈》这一童话剧，充分体验了扮演小蝌蚪的乐趣，更在生命教育主题活动中，深入探究了蝌蚪的秘密。
“轻轻落笔，然后压笔，绕一个圈，这样就画好了小蝌蚪的身体……”徐老师用一种有趣且易于理解的方式，为孩子们介绍小蝌蚪身体的画法。至于小蝌蚪的尾巴怎么画，徐老师只是示范了画法，并不让幼儿模仿，而是请幼儿自行决定画什么样的尾巴。
接下来，就到了孩子们的创意时间啦！他们拿起毛笔，学着老师的握笔姿势，开始勾勒小蝌蚪。
在此，徐老师也尝试着请孩子们调淡墨，用淡墨添画水草。
孩子的想象力是无限的，水草的添画就像是小火苗，点燃了孩子们的创意灵感！
康丽在行行的启发下，又画了两个大圆点，然后再在两个大圆点的中间画上一个小圆点。画完，她拉着我说：“这是鸡蛋妈妈、鸡蛋爸爸和鸡蛋宝宝。”小编立马蒙住了，难道鸡蛋宝宝是鸡蛋妈妈生出来的？
是的，在想象的世界里，一切皆有可能。
今天的活动，孩子们在亲身的体验中感受了国画的魅力。在此之前，中四班老师已带领孩子们欣赏了中国画、中国字。相信从欣赏走向亲身体验的完整过程，一定会将喜爱中华文化的种子播撒在幼儿的心田。
其实，中四班选择“中国画·中国字”作为国庆主题，与班级老师的特长是分不开的。徐老师不仅是幼儿园的书法、国画能手，更是成都市书法协会委员！因此，在商定国庆主题时，大家一致建议中四班将主题定在中国字和中国画上。事实证明这是成功的。
我们认为在确立主题时，一方面是基于对幼儿兴趣的考量，一方面也要从老师的特长出发。当教师自身的特长能够充分转化为教育资源时，她的教育激情将会被充分唤起，她传递给孩子们的不仅是传统文化，更是一份浓厚的兴趣。
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
