游戏是一种精神，更是一种文化，在第四个游戏节即将来临之际，我园新增设了探究游戏日，全园教师根据幼儿发展水平与兴趣点设计了探究性游戏方案。为让本次探究性游戏日探究味儿十足、玩性十足，2015年5月14日，我园举行第四届探究性游戏方案论证会，全园教师分上、下午两批参与活动。
每位教师轮流介绍各自的游戏方案，其余教师组成以杨园长为首的智囊团就游戏方案的可行性、探究性、趣味性进行论证。
《旋转蝴蝶》、《电池总动员》、《米中寻宝》、《乘电梯》、《气球乐翻天》、《小小寻宝员》、《神奇的轨道》、《汽车加油站》等30多个游戏方案在会议室里诉说着，传递着教师们彼此的教育情怀，凝聚着十六幼人对游戏理想的共同追求。
与此同时，教师们根据具体的游戏方案，就如何调整材料投放方式增加游戏的探究性，如何创设游戏情景增加游戏的趣味性等方面提出了建议。
就是在这个过程中，教师们不断揣摩幼儿心理、捕捉幼儿需要、力图创设幼儿感兴趣、符合幼儿发展需要的游戏，让幼儿沐浴游戏的阳光。
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
