这是一个关于交通游戏的故事,也是一个关于成长的故事。故事没有主角,因为大二班的每个小朋友都是这个故事的主角!
游戏在矛盾中愈发有趣
交通游戏区里各式各样的小车吸引着孩子们的眼球,谁都无法抗拒小车无声的邀请,纷纷跑向小车,愉快的欢呼声马上变成了争执声!原来,小车的数量不能满足全班小朋友的游戏需要,孩子们都在为自己争取游戏机会,这可怎么办呢?
游戏困难摆在孩子们眼前,大家你看看我,我看看你!这时,王子提出建议:“我们可以请小朋友扮演交警,马路上不是都有交警叔叔执勤吗?”这个办法得到孩子们的赞同,马上就有小朋友充当交警了!
困难看似解决了,但又有新问题出现:虽然有了交警,可仍有小朋友不能参与游戏!也许是在王子的启发下,丑丑摸摸头说:“那我们再请小朋友扮演红绿灯吧!大家可以交换游戏。”真是个不错的办法,小朋友们兴奋不已。
但红绿灯有颜色,扮演时怎样体现它的颜色呢?花台边上的水杯引起了祯祯的注意,他指着花台上的水杯说:“我们可以利用不同颜色的水杯来扮演红绿灯。”这个极富有创意的想法得到了大家的认可,很快就有小朋友拿着水杯开始扮演红绿灯了,由此,趣味小车游戏在“曲折”中变得更加有趣了!
趣味横生
小小司机我最牛!
骑着小车,
唱着歌,
跑东跑西,真快乐!
我是小小交警员,
指挥交通我最行!
司机有难,我来帮!
我们是小小红绿灯,
我们权力大!
一闪一闪真可爱,
逗得小车团团转。
多么美好而又快乐的户外时光啊,它值得每个孩子珍藏。也许连他们自己都不会相信此时的他们有多么厉害!他们创造游戏、发展游戏、丰富游戏,在愉悦身心的同时,解决游戏中的种种困难。停下匆匆的脚步,记录下这群孩子的故事,恍若做回小孩儿,回到童年!我们相信,适当的困难,能够促成幼儿意想不到的学习和发展!
文章转载自公众号:成都市第十六幼儿园
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