为提高教师队伍整体素质，优化《指南》的贯彻实施，2015年1月20日，我园举行新教师教育活动评赛。与其说这是一次比赛，不如说是长辈与晚辈语重心长的一次对话，因为本次评委主要由我园教学经验丰富的老教师担任。每参评一个活动，她们总是会在记录本上写下最中肯的建议。
本次参赛的新教师共计12名，她们都根据班级幼儿年龄特点精心设计了教育教学活动。比赛一开始，教师们根据既定时间安排，展示了自己在教育教学中的风采。小小万能工匠师之“好玩的跷跷板”、畅游绘本世界《天生一对》、神奇的瓶子魔术“小黄和小蓝”、用音乐变出来的“大狮子”等活动为幼儿创造了一个宽松、有趣的学习环境，让幼儿在感知、体验中获得发展。
此后，评委老师与参赛教师在会议室就各个教学活动进行了教研。在参赛教师简短的说课后，评委老师就教育活动的目标设置、活动环节设置、提问的层次性、活动过程中对幼儿的关注与指导等方面提出了宝贵意见，并重点就活动如何满足不同层次幼儿的需要进行了探讨。
教师的软实力是决定一个幼儿园办园质量的重要因素。本次活动让新教师明确自身在组织教育教学活动中存在的问题的同时，明晰执教过程中如何把握幼儿的学习与发展，拥有观察了解幼儿的意识，做到在活动中有效促进幼儿的发展。
新教师是幼儿园不可或缺的新生力量，我园不仅通过评赛来促进新教师专业发展，更是将新教师培训纳入到常规工作当中。每周二是我园新教师培训时间，大家一起研游戏、学《指南》、说教学……我们希望在一点一滴的积累中，逐步让新教师过渡成为“眼中有儿童、心中有目标、手里有绝招”的专业型教师。
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
