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开放环境,自主游戏——记园级混龄走班游戏

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游戏是幼儿的天性,是幼儿主动与周围环境互动的过程。金秋十月,暖暖的秋阳照进了幼儿园,孩子们换掉了因降温而添上的厚衣服,抖擞抖擞精神!出去“串门”啦!下午3点,我园园级混龄走班游戏正式开始。伴随着主持人的号召,全园各班孩子走出自己的教室、走出自己的班级,自主选择到任何一个班玩自己喜欢的游戏。

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幼儿,是天生的游戏玩家。在园级混龄走班游戏中,孩子们自由选择游戏、自主尝试走班、主动对外交流,在宽松、自然的环境中实现长足的自我发展。

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本学期,各班教师立足于本班幼儿的年龄特点创造了大量的新游戏,如:小小中医郎、体检中心、特色小吃等,这些游戏深受小朋友的喜爱。在小小中医郎的游戏中,孩子们可以去看中医、理疗按摩、拔火罐。

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同时,本学期新入园的小班幼儿也在班级教师的带领下,大胆地走出教室,走进不同的班级。他们开始了新的游戏之旅。




文章转载自微信公众号:成都市第十六幼儿园

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