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幼儿活动|“悦读播种”亲子作品秀

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悦读播种”

品秀

第六期


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亲子阅读随心拍


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精彩绘本我来画

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作者:杨卫子涵

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班      级:小一班

作品介绍:把一颗新鲜的葵瓜子种进土里,会发生什么呢?

子叶会破土而出,长成高高的茎,茎上还有密密的真叶。茎会绕着太阳转动,直到花苞出现。然后花朵会一点点绽放,露出大大的向日葵花盘!

看看花盘的内部,竟然有2000多朵小花!2000多朵小花,会结出2000多粒新的葵瓜子!

从一粒种子,到结出2000多粒新的种子,让我们一起踏上自然赋予一粒种子的奇妙旅程,探索生长的奥秘!

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绘本故事一起讲

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讲述者:夏苏羽

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班      级:大一班

作品介绍:《菲菲生气了–非常、非常的生气》

故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒,进而躲进自己的世界宣泄悲伤、渐渐缓和、最终恢复平静。作者对这个过程形象细腻的描画,加上对孩子心理感受贴切的了解,使得小读者自然而然地认同了菲菲,也毫不设防地进入情节与氛围的中心,同时获得了阅读的乐趣以及对情绪历程的了解。

这个故事的重心与特色是将情绪状态以直观的画面形式呈现,作为主角的孩子是整个情绪处理的主控者。作者以言简意赅的文字和极具表现力的图画,直接抓住抽象的情绪,直观形象地把它呈现了出来。


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阅读经验共分享

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作者介绍:张雅斓是吴江实验幼儿园苏州湾园区小三班沈梦妍的妈妈,是一名医护工作者。因为工作的原因,梦妍妈妈平时接触最多的是医疗类的专业书籍,闲暇之余喜欢和孩子一起做益智类的游戏,和孩子一起进行亲子阅读,尽可能不错过孩子成长的每一瞬间。梦妍妈妈坚信孩子能从书籍中获取不一样的世界,在成长的道路上保持乐观的人生态度,乘风远航。

《亲子阅读教会了你,也教会了我》

苏州市吴江区实验幼儿园

小三班 沈梦妍家长

可以说朵朵有多少岁,我们家庭亲子阅读时光就有多久,在朵朵咿呀学语时,开始每一天的睡前故事,给她读一本书,虽然孩子还不会说话,但是总感觉她能听懂一样,会摇摇手表示激动开心,有时候听着听着就睡着了,每个家长看着自己孩子安然睡觉的模样,心里应该都是满满的,有一丝丝缕缕的感动。读绘本,读故事书,是因为相信故事中的美好将加深父母与孩子之间的纽带,并把爱传递。

等到再长大一点,朵朵有了自己的小主见,会有选择性的看自己所喜爱的,喜欢看漫画,看冰雪奇缘,看奥特曼系列,会拉着我们说想去书店看故事书。小孩子们是真的相信世界上有魔法存在,有邪恶的恐龙,也有正义的战士,里面的每个故事都吸引他们触摸和探索世界,有时候看着她在那傻笑的样子,在那一本正经的给一岁半妹妹当”小老师”的样子,以妈妈的口吻叽叽喳喳的在分享自己的故事,是真的会治愈一切疲惫。

每天睡前故事,我和她爸都会提前看好2-3本绘本,亲子阅读不仅仅是为了加深与孩子的感情,在儿童的时候,绘本会以更生动的表达给予她这个世界的美好和一些浅显的道理。比如说之前和朵朵看的《大卫,不可以》,书里的大卫是个调皮捣蛋的小孩子,一些古灵精怪的行为总会把妈妈气的直喊:“大卫,不可以!”,我深知在孩子还不会讲话的时候的乖巧和大一点的调皮行为,真的有时候会让你觉得判若两人,轻轻松松的让你一下子忘记温情两个字怎么写。

但是就是这个很普通的讲故事的晚上,让我有了很多思考。朵朵和我说:”为什么大卫有很多坏习惯,他妈妈还爱他呀?””因为父母爱孩子,不是因为孩子是好或者坏,而且天生就爱他们,为了不想让他们受到伤害,所以才会让他们不要养成坏习惯,变成一个优秀的人,就像艾莎那样…”。

孩子也是有自己的想法和思考的,有他们自己的小小世界,如果一味的告诉他们这个可以做,那个不可以做,有时候会让她们觉得做好了爸爸妈妈才会喜欢自己,才不是坏小孩。我们应该要很肯定地跟他们说”爱”这个字,再用他们喜欢的童话人物告诉他们,我们应该学习自己的偶像,要变成有”魔法”的人。亲子阅读,有时候教的是孩子,有时候教的是自己,这可能就是阅读的意义所在吧,不胜感激。









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素材|苏州湾园区

组稿|周心恬

编辑|徐  云

审核|苏州湾园区

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文章转载自微信公众号:吴江实验幼儿园

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