跟岗调研 | 暮春浅夏迎调研 芬芳满园闻客来

    暮春浅夏迎调研

    芬芳满园闻客来

01

陌上花开，不负相遇。

活动伊始，宁波市教育局基教处处长曾洁女、宁波市教研员缪凤雅带领宁波市幼教名师团队一行10人来到求真园区，总园长肖菊红代表集团对名师团队的到来表示热烈而简短的欢迎，期待在本次活动中能够共研、共学、共成长。

02

追随儿童，同思共享。

上午，各团队对照《江苏省优质幼儿园评估标准及评价细则（2020）版》针对求真园区保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平、管理绩效等五方面及一日活动各个环节，随机抽取三个班级进行实地调研。

03

携手同心，行稳致远。

中午，求真园区与乔芮幼儿园举行了结对仪式，乔幼杨园长与求真仲园长分别表达了对园所间结对合作的期待并签订结对协议书，总园长肖菊红表示这将对双方后期创建苏州市优质园、江苏省优质园工作增添助力。

04

名师引领，联动研讨。

下午，宁波名师团队肯定了本次半日调研的有效性，集团秉承开放式办园的理念，从不同视角切入，真正做到关注幼儿发展、关注教育本质，此次半日调研的体验，为江浙区域学前教育领域发展，提供了科学调研的新视角，开启积极探索新模式。

集团调研小组围绕上午调研情况进行了细致的评价与反馈，肯定了园区能够有效挖掘园内外资源，尊重幼儿身心自然发展的特点与规律，支持幼儿在自由愉悦的氛围中自主探索，促进幼儿快乐健康成长。

集团总园长肖菊红、党支部书记张学强对新园区的成长提出了新的愿景，希望求真园区在后续的发展中，能够进一步提升园务管理实效，促进教师成长，聚焦幼儿需求。

05

资源共享，共生共长。

活动最后，园区园长仲唐晖以《“三级”路径：从课程资源走向幼儿经验》为题，从园级层面的建构课程资源地图，拓宽幼儿经验广度，年级组层面的审议课程资源清单，转化幼儿经验适宜度，班级层面的生成“微项目”活动，挖掘幼儿经验深度三方面入手，分享了我园在“微项目”活动建构过程中的探索与实践。

沈莉老师以《微项目：管子来了》为题，讲述了幼儿与管子资源的深入互动过程，幼儿在发现管子秘密、摆弄管子等活动中，自身能力得到提升，教师在追随、观察、记录、回应中，和幼儿一起在玩、一起成长。