春遇 互鉴 共生
——教育集团园际半日调研活动
人间最美四月天，相遇谱芬芳。为有效提升保教质量，促进集团内涵发展，苏州市吴江区实验幼儿园教育集团面向一园五区开展了园际半日调研活动。4月14-15日，集团总园长肖菊红、党支部书记张学强及各园区行政组建的集团调研领导小组来到“首站”——爱德园区和太湖园区，开展半日调研。
活动伊始，总园长肖菊红就本次调研活动的目的、要求等进行了简短说明，同时指出：以《江苏省优质幼儿园评估标准及评价细则》（2020版）等文件为基本依据，重点围绕“保教队伍、办园条件、安全卫生、保育教育、管理绩效”五个方面和一日活动各环节，随机抽取小中大年龄段各一个班级，进行点对点浸入式实地调研。
回望——资料查阅
春来万物蓄力量，不负春光与时行。调研小组一一对照评估要求，现场查看了爱德及太湖园区的园所环境、设施设备等，并对两个园区2020年度各项电子和文本资料，进行了全面、细致、认真的查阅，规范并提升条线管理工作质量。
问诊——现场观摩
儿童嬉笑游戏忙，沐浴晨光乐飞扬。户外活动场上，孩子们身影欢快、动作敏捷，串串笑语风中回荡；教学活动中，孩子们眼神专注、积极探索、友好合作，师幼有效互动……区域游戏时，调研小组被孩子们的游戏状态深深吸引：自由探索、自主活动、自动发现、自由创造；生活坊里飘出阵阵土豆的香味和喜悦的惊喜，小小点心师们正忙着捣、压、拌……调研领导小组对爱德和太湖园区课程游戏化理念指导下的环境创设、活动组织、实施方式等，以及细致规范的保育教育、安全卫生等方面给予了充分肯定，以省优的标准和专业的态度对半日活动中的每个环节、细节等，进行问诊、把脉。
对话——反馈研讨
交流研讨拓思路，多措并举共提高。下午，集团调研小组结合“现场考察记录表”，就上午的调研情况进行集中反馈。充分肯定了两个园区的总体工作，尤其是幼儿热情主动的学习状态及教师积极阳光的精神。同时，对存在的一些分歧展开了热烈研讨并提出了切实可行的指导性建议，如弹性作息、自主餐点、晨锻组织等。研讨过程中不断产生思维碰撞，达成教育共识、实现资源共享、助推共同提高！
春日，是绿色，是希望；是机遇，亦是成长。本次调研活动，进一步加强了园际间交流与合作，为教师专业发展、园区办园水平搭建了互学互鉴的平台。爱德及太湖园区将结合调研反馈，形成整改报告，落实具体行动，并以此为发展契机，携奋进之风，夯发展步伐，在集团引领下不忘初心、砥砺前行、奠基未来！
//END
文字：陈来花、张雨宁
图片：徐美新
编辑：阚凌云
审核：仲唐晖
长按识别二维码
关注公众号 吴江区实验幼儿园
文章转载自公众号：吴江实验幼儿园
