学习接力
芬芳共享
学习是一种收获,
分享是一种快乐。
让想学习、会学习
有学习能力的教师,
“走出去,带回来”。
真正做到一人学习,全园受益。
为了给教师搭建相互学习、交流分享、同促共进的学习平台,更好地发挥教师外出学习的辐射带动作用,达到“个别培训,全体受益”的学习效益。2021年1月13日,吴江区实验幼儿园城中园区开展了外出学习二次培训活动,活动由顾丽娇老师主持,多位教师参与了分享。教师们把自己外出学习的所见、所想、所悟、所得以PPT、视频、情景再现等多种形式进行了精彩的分享。
旗袍小镇资源的开发与利用:
松陵幼儿园紧紧围绕旗袍小镇里关于美食、旗袍、建筑等资源,与幼儿展开了丰富多彩的活动。在整个学习过程中让我感受最深刻的是整个园所就是一个孩子们感受旗袍、表现旗袍的舞台,多种的活动照片,多样的幼儿作品,让每一个人感受到了旗袍的美,挖掘到了旗袍的精髓和文化。
长三角教育一体化高品质课堂展示:
此次外出学习,不仅学习了吴江和青浦地区老师带来的优质教学活动,也学习了金家坝幼儿园优质的户外场地布置。从每一个细节都可以看出老师们的用心,以及日积月累的坚持,长期的积累和沉淀才造就了如今完美的呈现。聆听了青浦区教研员对5个教学活动的评价,特别是说到:科学活动中,加入孩子的猜想和验证的过程,让我想到了我们的“玩中学”课题,我们幼儿园的科学活动就是这样开展的。
幼儿园自然角资源的开发与利用:
鲈乡幼儿园将自然角作为一个重点资源来开发,为孩子们开阔了学习天地。教师的转化也是自然角资源的充分探索尝试的一个过程,也是在行动、思考中不断增进经验的一个过程,同时也是老师调动多种感官来学习的一个过程。透过这次观摩活动,随处可以看到鲈乡幼儿园老师们的教育理念和专业能力。在环境中可以看到许多孩子们参与的痕迹,孩子们的作品,孩子们的记录,还有孩子们的发现,可以看到儿童有多种多样的表达方式。
采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己,每个园都有自己的园所特色和园所文化。外出学习是收获,二次培训是升华!此次活动为老师们搭建了相互学习、交流分享、同促共进的学习平台。通过学习分享,老师们开阔了教育视野,提升了专业技能,有效地实现了教育资源的共享,把教育实践中发现的亮点变成自己的素材库,进一步提升自己的综合能力,真正达到了”一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。
文字丨王珣
编辑丨沈妍艳
审核丨城中园区
文章转载自微信公众号:吴江实验幼儿园
文章转载自公众号:吴江实验幼儿园