课题汇报展成果
思维碰撞促提升
为进一步提升课题研究质量，推进课题研究的阶段性反思，2020年10月23日下午，爱德园区组织开展了区级第八批双学年课题中期汇报活动。本活动由爱德园区杨萌娟副园长主持，全体教师参与。
每位课题主持人结合PPT就课题的研究意义、内容、活动进程等作了细致介绍，小结课题的阶段性成果以及研究疑惑，并提出了下一阶段研究的计划。
杨萌娟老师：《在种植活动中促进幼儿自主探究的实践研究》
陈来花老师：《幼儿园种植活动中课程资源挖掘与利用的实践研究》
汤婷婷老师：《优化幼儿一日活动过渡环节的策略研究》
郭劲蕾老师：《以绘本为载体，提高中班幼儿语言表达能力的实践研究》
沈懿毅老师：《科学活动中提升幼儿自主记录能力的研究》
钱津老师：《基于单项深度法的幼儿美工区活动的实践研究》
随后，朱虹、王昊、庾小萍三位青年教师在聆听了课题主持人的汇报后，畅谈心得体会，纷纷表示将积极申报下一批双学年课题，助推个人专业发展，实现团体共同成长。
最后，杨萌娟副园长对此次双学年课题中期汇报活动进行总结，并给予指导性建议：要重视课题的研究质量，务实有效地做好课题研究工作。要注意课题资料的客观性和真实性；规范课题手册内容的填写；注重课题成果的梳理等。希望课题主持人在下一阶段的研究过程中逐步完善，确保课题顺利结题。
本次双学年课题中期汇报活动，不仅是对一年来课题研究历程的总结与回顾，更是促进教师专业成长的一次契机。相信，在课题研究的道路上不断探索和实践，一定会遇见更美的风景！
– END –
文字：钱津
照片：陈来花
编辑：凌青
审核：爱德园区
文章转载自公众号：吴江实验幼儿园
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