吴江区实验幼儿园太湖园区教师共读活动： 一起做跨越鸿沟的学前教育者
——《让早期学习理论看得见》（一）
亲爱的老师：
根据区教研室共读计划，我们本期线上共读活动将围绕《让早期学习理论看得见》展开，由四位区兼职教研员担任领读人。旨在通过专业书籍学习，夯实教师教育哲学基础，尝试学习用鲜活细腻的分析，开放性的思考来解读日常教学案例，进而反思和指引实践。请老师们每月跟随领读人进行自主阅读，每月发布共读内容后进群打卡，分享阅读心得或讨论困惑，期末利用阅读所得解读课程故事或案例，以理论指导实践，学以致用！实验太湖园区的老师们，欢迎您的参与，让我们一起做跨越鸿沟的学前教育者！（领读内容请点击文末“”）
组织：吴江区教育局教研室
领读：吴江区兼职教研员沈艳凤
文章转载自公众号：吴江实验幼儿园
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