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——记苏州幼儿师范学前2系课程见习活动

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沐浴着冬日温暖的阳光,今天的太湖园区似乎有点儿不一样,除了孩子们的天真烂漫,又多了一份青春活力。2018年12月17日,迎来了苏州幼儿师范高等专科学校学前2系的同学们,来到太湖园区进行为期半天的见习活动。

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同学们先走进教室,参观班级环境并观摩区域游戏。充满自然与生活气息又各具特色的班级环境让同学们惊奇不已,纷纷驻足仔细研究、借鉴学习。孩子们丰富有趣的游戏也吸引着这群大哥哥大姐姐们,一起聊聊孩子们的游戏,一起看看种植区的动植物,大哥哥大姐姐们也感受到了童真的快乐与收获。

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接下来就是具有特色的户外混龄游戏时间了。随着音乐讯号响起,孩子们熟练布置游戏场地,自主选择游戏项目。这里是拔河的呐喊助威声,那里是小车比赛的车轮“轱辘辘”,山坡上是对垒战的“交战”声……孩子们在不同的游戏项目中,身体的体格与技能得到了全面的锻炼与发展。大哥哥大姐姐们也被这样欢快的游戏场景所感染,加入孩子们的游戏,一同感受体育锻炼的快乐。

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最后,同学们来到多功能厅观摩顾君珺老师执教的大班美术《包包拓印想象》以及蒋璐璐老师执教的中班美术《花瓶畅想》。

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包是生活中的常见物品,却在孩子们的手中玩出了不一样的精彩——幼儿拿着各种类型的包包进行拓印玩色,在与不同色块的对话中,摇身变成魔术师,通过借形想象进行添画,用颜料来表达自己的感受与想法。

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大班美术《包包拓印想象》

《花瓶畅想》活动中蒋老师创设有趣而丰富的情境引发幼儿主动思考,孩子们大胆动手探索尝试,一只只形态各异的花瓶成型了,花瓶里开出了美丽的花朵,也开出了幼儿对美的感知、理解与想象。

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中班美术《花瓶畅想》

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从环境创设到活动设计,从区域游戏到集体活动,每一个环节都体现着对课程游戏化理念的践行,幼儿是环境的主人,更是各类活动的主人,孩子们在自由自主的操作、体验和探索中收获自己的成长。相信通过本次的观摩学习活动,苏幼的同学们一定有所收获,我们也会继续不断探索,搭建更丰富的学习与交流的平台。

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文章转载自微信公众号:吴江实验幼儿园

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