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2021年10月26日，杭州市朝晖幼儿园朝一园区承接了基于儿童核心经验的“深度学习”指导策略暨园本课程开发与建设浸入式研修班。本次活动向研修老师们充分展示了幼儿园的“绿藤”课程内涵及实践，活动内容主要为园区环境的介绍、融合定向游戏的早操展示、定向教学活动展示、城市庭院游戏的观摩以及“绿藤”课程园本化实施经验分享联合汇报。
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孔蓉萍园长、章晓静副园长和团队老师们一起热情地接待了前来参观的老师，伴随着章老师详细生动的解说，“以幼儿为本”的环境创设理念和“返璞归真”的大环境色调让老师们交口称赞。
早操时分
参观的老师们观看了大班动感篮球操，定向游戏融入到篮球操中，孩子们将自己设计的路线图通过各种材料搭建出来后，全体幼儿在这个有趣的线路图中边拍球边热身，其乐融融。动感十足的篮球操，放松愉悦的篮球游戏，每一处细节无不体现着朝晖老师们的用心。
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郭晨思老师展示了精心准备的大班定向活动《有趣的格子》，本次活动创设三个游戏情境即“皮特爷爷引入游戏情境——幼儿和不断跳动的棋子追捕、捉迷藏——幼儿当棋子在地面大棋谱上抢位置”，通过不断加快棋子进入速度、棋子数量、棋子排列规律等逐步加大游戏难度，从中让幼儿了解格子的特点以及促进空间方位概念的发展，通过没有负担、愉悦的活动使幼儿自然地喜欢上数学活动，从而实现“追求幼儿对数学的浓厚的兴趣”的目标将定向运动中识图、辨认方位等知识，巧妙地融于层层递进的格子游戏中，让幼儿寓教于乐。
定向游戏体验
汤润圣、俞坚、余鹏3位男老师详细介绍了定向游戏的器材和使用方法，并带领老师们进行了定向运动游戏的实地体验。让观摩的老师对定向运动有了初步的了解和感知。
城市庭院游戏开始了，幼儿们自主选择区域，和游戏空间老师一起做有趣的热身游戏——螃蟹操。
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研修团老师们近距离、面对面地观摩游戏现场，见证“绿藤”课程是如何真正在自主游戏中落地生根，支持孩子们的自由探索。
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孔蓉萍园长携手团队用一个个生动的项目故事介绍了“绿藤”课程与环境的交融——创设基于儿童视角的“生活化环境”；
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拓展自然生态的“庭院式环境”；打造充分留白的“有准备环境”；开发打破里外的“无边界环境”，展现了我园将幼儿需求不断融于环境，促进幼儿生长的课程理念。
本次接待活动不仅展示了朝晖幼儿园的良好风貌，也促进了老师们幼教理念的碰撞、沟通与交流，搭建了一个良好的互助学习平台，展现了朝晖幼儿园的“绿藤”特色，促进了教师的专业成长和教育理念的不断提升。
文字编辑：洪温婉
图文编辑：周璐萍
责任编辑：章晓静
总 编：孔蓉萍
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