为了促进教师专业发展,引导教师“聚焦课堂、研究教学、改进行为”,不断提高青年教师的思想政治素养和专业素质,鼓励优秀青年教师在教育教学岗位上脱颖而出,拱墅区举行了“拱·有优学”中小幼课堂教学新秀杯赛课项目,10月19日,评比决赛在朝晖幼儿园火热开展。
浙江省特级教师、拱墅区教研员俞春晓老师;拱墅区幼教督学李爱志老师、刘丽辉老师作为决赛评委出席了本次评比活动。
上午篇
中班科学《蔬菜营养好》
杭州市育苗幼儿园 佟悦颖
通过“蔬菜”这个幼儿日常生活中能接触到的物品为引,帮助幼儿学习默数6以内数量的物体,能按照蔬菜数量选取对应的数字卡片,通过游戏掌握数量与数字相对应的数学技能。
中班音乐《荷包蛋》
杭州市大成实验幼儿园 陈敏
《荷包蛋》音乐节奏跳跃鲜明,旋律俏皮富有童趣,与小朋友们的生活经验煎荷包蛋相联系,尝试用身体动作表现“煎蛋,煎蛋,煎蛋,冒烟~”,感知音乐所赋予的动感美。
中班美术《卷心菜》
杭州市万家星城幼儿园 浦舟珏
“卷心菜的叶子一圈一圈的,就像奶奶的毛线”、“卷心菜的茎白白的,像一棵大树”……幼儿在不断观察、想象的过程中,感受卷心菜的内部结构,并在联想中,感知与表达菜叶线条的变化与曲折。浦老师精心创设小昆虫和卷心菜一起玩耍的情境,孩子们沉浸其中,感受童话的乐趣。
中班音乐《猪八戒吃西瓜》
杭州市三塘实验幼托园 陈茹洁
《猪八戒吃西瓜》是小朋友们都喜爱的故事,通过节奏鲜明的音乐,用夸张的表情和动作,演绎了猪八戒找西瓜、切西瓜、吃西瓜、肚子疼的三个片段,生动表现了猪八戒吃西瓜的故事。
中班综合《魔法糖》
杭州市绿洲花园幼儿园 杜俏翰
杜老师给小朋友们带来了让小老鼠变大变小的秘密,感知小老鼠的心理和想法。在手电筒的光亮中,小朋友们一次次探索着小老鼠变大的方法,了解了电筒距离与大小的关系,感知光与影子的神秘。
《魔法糖》
中班健康《我的金字塔》
杭州市仙林幼儿园 李婷
健康的饮食可以使我们的身体有力气,茁壮成长。那么什么样的食物搭配才是健康的呢?李老师通过介绍食物金字塔来让小朋友们了解合理的饮食搭配,引导幼儿尝试营养的午餐搭配,设计一本独一无二的食谱,争做一名光盘小达人。
中班语言《我绝对绝对要吃》
杭州市京都实验幼托园 高涵
高老师为小朋友们带来了一个有趣的故事,故事中的小高和小胖都有挑食的坏习惯。通过对蔬菜名称和形象的相对应,尝试完整学说“我绝对绝对要吃”,结合互动游戏,培养孩子们养成不挑食的好习惯。
下午篇
中班科学《滚一滚》
杭州市人民政府机关幼儿园 叶林芝
从小朋友们身边熟悉的形状引入,帮助幼儿发现能滚动的物体特征,在不断的实践中,引导幼儿对获得的信息进行分类和总结,找到帮助物体滚动的方法。
中班数学《找图形》
杭州市东园婴幼园 陈瑜
在陈老师的带领下,小朋友们来到了神秘的图形王国,认识了一个新朋友——小怪兽,小怪兽是小朋友很喜欢的形象,利用图形组成的小怪兽,让小朋友们能够寻找图形,进行初步的分类统计。同时在拼拼搭搭喂怪兽的过程中,感受和图形游戏的快乐。
中班艺术《小皮球》
杭州市仙林实验幼儿园 劳青青
《小皮球》音乐趣味性较强,通过完整音乐欣赏——图谱分段理解音乐结构——创编皮球动作等几个部分,通过故事情境、图谱、肢体动作的策略来理解、感受与表现音乐。让孩子在欣赏音乐的过程中,感受轻松快乐的氛围。
此次教学评比活动,为教师们搭建了交流和展示的平台,在实践中不断磨练教学水平,优化教学技能、改进教学方法,不断反思,不断总结。在听课和观摩学习中,专家老师的点评让老师们受益匪浅,收获颇多。
俞特对参赛教师充分的课前准备和丰富灵活的课堂表现表示赞许,她指出:在课堂活动中,教师要不断发现、挖掘孩子们的闪光点,站在孩子的角度,关注儿童的多元成长。首先会是感受,然后一定有发现和探究,最终走向表现表达自己的理解。一花独放不是春,百花齐放春满园。相信此次活动的举行,必将有力促进我们日后教学水平的不断提高!
文字编辑:沃嘉伦
图文编辑:陈婷懿
责任编辑:吴秋赟
总 编:孔蓉萍
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