随后,参观团成员走进各个游戏场,近距离、面对面地观摩混龄游戏现场。见证“绿藤”课程是如何真正在自主游戏中落地生根,支持孩子们的自由探索。
游戏结束,孔蓉萍园长协同团队进行了绿藤园本课程实施联合报告,用一个个课程故事讲述在项目推进过程中如何将幼儿游戏行为力转化为思维研究力,助推幼儿能力水平的提升。
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