开场
老师，老师，你快来，我发现番薯叶子有不一样的。这个番薯叶子是像枫叶一样的，另外一个番薯叶子下面是尖尖的，上面像半个爱心一样的。
你看，这个番薯叶子枯萎了，它是水浇太多了，叶子都挂下来了。
不是的，这个是昨天都没有浇水，它快渴死了。现在盆子里的水是我早上浇的。
老师，我们组的番薯长好高了，我要给它画张画。。。。。。。你看，叶子长大了，盆子里都满出来了。
这是我们在闲暇时候最喜欢来的地方
——番薯王国
缘起
那这些番薯是怎么来的？又怎么会养在这里呢？让我们来告诉你们吧。
搬到新园区，扩大的场地让我们很兴奋，但是好多地方也是空空的。我们和爸爸妈妈一起，带来很多小玩意儿，来丰富教室。这天一早，朱骊弛看到又有小伙伴拎着袋子进教室来，马上热情的说：“哎呀，你重不重，我来帮你拿吧。”一把接过袋子以后，拿起里面的东西说：“诶，这个是什么？哦，是土豆呀！我吃过土豆哒！”
其他小朋友听到朱骊弛那么说，马上围拢过来，七嘴八舌的说：我也吃过土豆，原来土豆就是这样的，我都没有看见过这样的土豆，还有的说让我摸摸，让我摸摸。于是，那天我们的晨间谈话变成了“土豆大讨论”。
当大家在说土豆的外形，手感的时候，突然谢浩洋很严肃，一本正经的站起来说：这个不是土豆，是番薯，番薯！我在外婆家看到过，这个就是番薯。这下教室炸开锅了，有的孩子问怎么是番薯，不是土豆么？有的孩子说好像有点像，自己也记不清了。然后问拿来的小朋友，她说自己不知道，妈妈只让她带来的，要回去问一问。已经有部分孩子殷切的看着老师了。那到底怎么区分嘞？这个到底是个啥？还是老师有办法，看看老师用什么好办法让我们自己观察发现的？
探究
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下午，我们的桌子上就有一个咖啡色、一个土黄色的东西了，每个组的孩子们看了以后，就分辨出来，哪个是番薯，哪个是土豆，并且自己做了一些观察记录，最后大家一起总结出来，原来这些那么像土豆的是番薯呀！一起来听听番薯和土豆的区别在哪里吧！
这下好了，我们算是彻底认识番薯了。既然有那么多番薯，那怎么保存呢？会不会烂掉呀？我们决定把他们种起来，谢浩洋说可以水里养的，他家里就是水养起来的。于是我们开始给自己认养的番薯宝宝画画像……..
选择种植方式等一系列的操作
在园区洪老师的帮助支持下，选了一块风水宝地，让番薯们安家落户了。自己挖土、自己装水，
一切都井然有序。当当当当，水陆两种番薯都种好了。
叫番薯田吧！
还是叫番薯地好！
叫番薯宝宝好听！
那还不如叫番薯土豆嘞！
不不，番薯王国好听！
番薯王国好听的！
其他孩子都说：番薯王国好听。石梓恒急切的说“我说的是番薯芒果，那个吃的芒果！不过好像番薯王国也不错的。嘿嘿！
于是，属于我们的番薯王国就这样被定下名字来了！
延续
接下来的日子时不时有和番薯一起发生的趣事：我们做过番薯美食
玩过自制番薯定向游戏
品尝了番薯做成的很多美食
让我们从此不再挑食，爱上美味的番薯。
就连自己种出来的番薯叶子都可以玩呢！看我们把自己打扮的好看么？听爸爸妈妈们说，他们小时候也玩过这样的游戏呢！真是太有趣啦！
很多小伙伴说家里还吃过番薯叶子，等到“番薯王国”里的叶子够多的时候，我们打算请食堂叔叔阿姨来帮忙，自己品尝下自己种的劳动果实嘞，你们想来一起品尝么？
精彩｜依旧
期待丨
还想听我们和番薯的其他故事么？那就静待佳音吧，因为我们还会继续和番薯做朋友哒，下次告诉你们其他番薯有趣的事情哦！再见啦！
文字编辑：朱利萍
图文编辑：方婷婷
责任编辑：洪 娴
总 编：孔蓉萍
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