老师：你们知道什么是地震吗？
布艺：我知道，就是地裂开了。
悠悠：就是地动起来了……
老师：哇……你们好棒呀，那我们一起来看看地震时的场景吧。
教师将地震时的视频、图片资料等播放给小朋友们观看：“哇……原来地震时那么可怕呀”、“是呀，地震时房子都倒了”、“还有好多灰层，人都压在下面了“、“那就要跑得快一点……”
怎么才能跑得快呢？“就往大门那边跑……”；“要抱着头跑……”
可是，如果有好多小朋友一起跑，造成拥挤怎么办呢？“把教师前面的门和后面的门都打开”；“要根据逃生路线图跑，你看，这个就是逃生路线图”；
可是我们班的逃生路线是怎么样的呢？小二班的宝宝说：“跑到外面就可以了”；小四班的宝宝说“我们要往最近的楼梯跑，楼梯上不能推人”；中四班的哥哥姐姐在三楼，他们说：“我们要跑两层楼呢”。我们快来画一画自己班级的逃生路线图吧……
当地震来袭时，我们应该怎么做呢？别看我们宝宝小，我们懂的可不少……“地震时我们可以躲在桌子底下”、“地震时我们可以用书包顶在头顶上”、“还可以躲在床底下”
是呀，在来得及逃生时，我们可以顺手拿一些能够护住头的物品顶在头上，然后跑到空旷的场地。逃生时不能坐电梯，要往楼梯逃生；如果来不及下楼，可以躲在床、桌子地下保护自己。
演演逃生时的技巧
呜……呜……呜……逃生警报响啦，“地震啦，我们快点跑呀”、“我把狗狗抱在头上”、“我用枕头”、“来不及啦……我就用手抱着头吧”、“呜呜呜……我好害怕呀！” 即使小朋友们很害怕，但是还是跟着老师们双手护住头部，弯腰低身，沿预定的路线迅速有序地撤离到安全地带。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，达到预期效果。
在我国有一个地方叫汶川，有一年5月12日的下午，那里的人们遭受了很大的一场地震灾害，解放军叔叔和消防员叔叔都去营救他们了，我们小朋友可做什么呢？“我们可以给他们钱”、“给他们玩具和书本”……我们可以做很多的事情，关于地震的学习故事我们还在继续……
文字编辑：高雯雯
图文编辑：方婷婷
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