沙沙沙
春姑娘带来了一阵和煦的春风
滴滴哒
春姑娘送来了一场绵绵的春雨
哇哈哈
春姑娘赐予了我们一段欢乐的春日之旅
一年一次的春日之旅
在孩子们的期盼之下
我们选择了杭城久负盛名的文化遗址
白塔公园
那究竟在可爱的孩子们眼中
白塔公园可能会是怎样的呢？
它实际上又是怎样的呢？
旅途中的孩子们会发出怎样的感慨呢？
孩子们又能在这样的一次旅途中收获什么呢？
请跟着我们的脚步，一同来瞧瞧吧！
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关于春天之旅
孩子这样说
旅行前
“我想白塔公园里会有很多漂亮的房子吧！”
“我们可以在白塔里面看书、 画画吧！”
“老师你看，白塔一定是像这样五颜六色的！”
旅行中
“老师，白塔公园好远啊，我们怎么还没到？”
（穿过隧道时，黑黑的，只有橘黄色的灯光））
“老师，我感觉我好像掉进了橘子汁里。”
旅行时
“老师，这里的草好绿啊！它跟我们一样还没有长大吧！那我坐在边上摸一摸它可以吗？”
这个风车跑起来会动的！你看我的多灵活！”
“原来风自己会过来的哎！”
“老师，白塔那么小啊，人都走不进去。”
宝贝们
因为它很早很早很早以前就已经有了
时间长了，风吹雨打日晒
就变成这样了
“老师，原来白塔真的是白的，它好小啊！”
“这火车头是黑色的，应该叫黑皮火车吧？”
“火车头餐厅的火车可以开吗？它是真的火车吗？”
旅行后
“白塔公园真好玩，我下次还想来！”
“我春游的印象是野餐！”
“我春游的印象是戴着花环拍照！”
“我春游的印象是在油菜花前面拍了照！”
“我春游的印象是坐了小火车！”
“我春游的印象是看了白塔！”
······
?. ?~?..?
春游小印象
（请横屏观看，我们的故事）
老师这样看
萌萌的小班
这是小班孩子们第一次集体性的春日之旅
看得出孩子们非常得开心
旅行中也常常会被春天各种美丽的景象所吸引
重要的是也让我们看到了
孩子们在旅行中的探索与发现
自己寻找到了关于春的影子
棒棒的中班
在这一次的旅行中
明显看出孩子们有了更多的思考
他们会去想象自己春游的风景会是怎样的
会带着自己的疑问在旅行中寻找答案
也会在旅行中不断地提问
满足自己的好奇心与求知欲
酷酷的大班
这是大班孩子们在幼儿园的最后一次春日之旅
我们更希望他们能用自己的画笔
画下这一场美好的旅行
这沿途的风景
记住和同伴们最后一次集体出游的美好时刻！
绘本链接时
《火车头》
《火车头》凯迪克金奖作品，适合大年龄段的孩子阅读。通过这本科普类的绘本故事，可以让孩子们对于火车的起源以及发动原理有更多的认识。
《乘着火车去旅行》
《乘着火车去旅行》自然科学知识与儿童韵律诗完美融合，更适合小年龄段的孩子阅读，引导孩子在不知不觉的玩乐中学习知识。
每一次的旅行都见证了孩子的点滴成长
您的孩子又在这一次的旅行中收获了哪些成长
留下了哪些印象呢？
欢迎大家与我们一同分享哦！
文字编辑：高 燕
图文编辑：陈婷懿
责任编辑：李 虹
总 编：方 芳
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