【慧?教研】聚力研践行，集思突瓶颈 ——朝七一部“挑战小空间”室内运动游戏中期教研活动

在集团“绿色健康”园本课程的引领下，朝七一部着眼于幼儿的发展，结合园区健康特色，立足于幼儿园现有的室内场地特点，积极寻求一种比较科学、规范、合理的室内运动游戏设计思路，以情激趣，以趣激动，开展了“挑战小空间”室内运动游戏的研究，积极拓展幼儿室内运动空间，规划室内运动区域，开发适合室内自主运动的游戏内容，创设丰富趣味的室内运动环境，保障幼儿在特殊恶劣天气里也能有充分的运动时间和活动空间，有效开展运动锻炼，达到强身健体的目的。同时，在实践活动中不断探索、创新、发展，逐渐树立园区的特色品牌，突显室内运动游戏的自身优势，逐渐丰儿园的园本健康课程载体。

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绕原有实践课题研究基础，基于“如何创设适合不同层次幼儿的室内运动游戏情境及材料”问题，开展本次研讨活动。在现场观摩中，各区域负责老师对本区域的运动材料的投放及玩法作了详尽的介绍方案，并通过幼儿的实践参与体验运动游戏，形象的让观摩的教师感受到各区域负责教师在创设环境和选择材料时，既能注重幼儿年龄目标的把握，又能关注幼儿的兴趣点，充分展示了各年龄段的特色。

观摩结束后，我们又紧接着相聚会议室，开启了如何整改及推进室内运动游戏的研讨活动。老师们结合现场，认真交流，提出疑惑，大家集思广益，出谋划策，在“材料问题”、“环境创设”、“空间利用”等方面都找出了亮点并给予有效合理的建议及解决方案。