近日,杭州市下城区2017年新教师培训——《幼儿园一日生活常规的建立与培养》研修活动在朝七二部顺利举行,全区百名幼儿园新教师在教师教育学院研究员季丽英老师的带领下进行了热烈的研讨活动。
朝晖幼儿园副园长李虹老师进行了《幼儿园一日生活的组织与开展》的讲座,李老师阐述了幼儿园一日生活中来园离园、如厕盥洗、午餐点心、午睡篇、过渡环节等的组织原则和策略,同时也对新教师提出了几点宝贵的建议。
我们都知道,幼儿阶段是塑造的黄金时期,每一位老师都知道,不可能只通过教学活动完成这个塑造任务,塑造只能在生活中实现,那怎样才能将一日生活环节进行教育加工,实现“一日活动皆教育”的理念呢?朝晖幼儿园的三位老教师申屠建芬、王加佳、刘丹结合自己多年的实践经验,通过丰富的案例、生动的阐述,与我们分享了她们在来园离园、进餐、过渡环节的组织,精彩的讲座深深地触动了新教师的心灵。
为了让新教师更直观地了解一日生活的组织情况,我们现场观脑风暴的形式展开对午睡环节的研讨并结合初页的形式进行了精彩汇报。
最后,季老师就本次研修活动现场进行了精彩点评:古人云,三岁看到老,足以说明幼儿园阶段行为习惯养成的重要性,而幼儿园老师应该在一日生活的各环节中渗透习惯的培养,这就要求每一位幼儿教师要有敏锐的双眼、博大的胸怀、智慧的头脑以及敢于创新的自信,把握住生活中的教育元素,把日常工作做得更细致,才能体现幼儿教育的核心价值。
文字编辑:蒋卓黎
图文编辑:戴 珍
责任编辑:李 虹
总 编:方 芳
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