把爱和美读进心里

主题报告

致词：绘本中将中华五千年文明用中国特有的绘画方式传承下来，培养孩子对中国文化的深厚情感，同时关注孩子的生活和心灵，讲好他们的成长故事。中国福利会出版社致力于让孩子们能读到优秀的图画书的创作与出版，并能在图画书中看到中华民族的传统文化和悠久历史。

主题报告：图画书给孩子们什么

观点：梅子涵老师用诙谐生动的语言，指出图画书首位意义是给孩子们最高级的陪伴。绘本阅读，不能把认知放在第一位，应站在更高的位置，挖掘绘本艺术性和文学性，乃至对生命理解的意义，将美融入孩子心里。

主题报告：幼儿图画书文本教学应用与多元策略

观点：谭淑娟老师带领老师们解读了多本绘本，指出绘本教学需要帮助孩子开拓生活经验，发展能力。教师的角色只是引导，通过有层次的提问策略，和孩子一起表达、讨论故事。

主题报告：幼儿园阅读课程的实践与探索

观点：蒋耀琴老师基于浦南幼儿园多年的阅读实践研究，从完善体制，加强课程改革，深化特色研究等方面做了早期阅读课程经验介绍，分享了如何多维度体验活动唤醒孩子传统文化的种子，以及优化发展阅读室活动运行的成熟做法。

工作坊

主题：好吃的绘本进厨房

        宋庆龄幼儿园的一群热爱阅读、研究阅读的青年教师们以中国本土绘本为切入点进行绘本教学研究与课程开发，将独具特色的“好吃的绘本进厨房”活动搬进了多功能厅，与参会的老师们一起分享了绘本厨房活动。老师们分组讨论、研读绘本、设计方案、实际操作，发挥创意，展开想象，创造分享了奇妙灵动、有趣可爱的作品，感受到了源于阅读的非凡魅力。