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播种希望



春日







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春日——播种希望

春风吹绿了树梢,

吹醒了小草,

吹来了春的气息。

     在春天的绿色季节里,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与种植活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感。于是我们组织孩子们开展种植、护植等相关活动。

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来看看我们自己种的小植物吧!

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介绍一下我们的植物

在阳光明媚的一天,孩子们带来自己在家种植的植物,下面我们来看看他们自己种植的都是一些什么植物。


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郑老师请你们来说一说自己带来的植物都叫什么名字,它有什么特点?


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薛知琪:我种植的植物它叫观音莲,是多肉植物,它很漂亮。

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徐恕:我的植物它的名字叫铁兰,它的作用是净化空气。

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周墨:我的植物的名字叫长寿花,它可以活很久,所以叫它长寿花。



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王若歆、卢亦航:我们的植物名字叫富贵竹,我们要好好保护她,不能乱动它。

 

欧阳新宸:我的植物它很漂亮,它的花名叫做金枝玉叶,它的叶子向舞动的仙女一样。

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我为你浇浇水,快快长大吧!

孩子们带来自己种植的植物,我们一起分享了植物的特征、特点,还讲解了该如何照顾小植物。

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朱颜朗:请你多喝点水吧,快快长大~


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余思澄:我的栀子花要半个月浇水一次,我会等到你开花的!~

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迎接春天啦!~

最后我们一起装饰了我们的班级,一起迎接春天的到来~


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关注春季种植活动

种植活动是幼儿园常见的一种活动形式,是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程,也是幼儿加深对植物的生长发展过程以及植物与泥土、阳光、空气及水等要素相互关系的认识的过程。种植活动不只是科学活动,而是一种综合性的活动,是涉及数量、测量、空间、协作、规划、表现、责任感、任务意识及审美等多方面经验的活动。

种植过程是幼儿亲近自然的过程,也是幼儿关注、关爱生命的天性得以展现的过程。种植是人类最基本的生活活动之一,对种植的关注就是对生活的教育价值的认可,在种植中学习也就是在生活中学习。

 

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供稿 | 樱桃一班


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让我们一起~~

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在看!~~~


文章转载自微信公众号:杭州市实验幼儿园

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