卓锦园区 | 养环境故事——栅栏上墙记

涂鸦区的打造过程中，孩子们想增加更多的涂鸦版块，所以决定用竹子栅栏来做一些区域。但是当竹子栅栏买回来时，新的问题又来了，怎样将栅栏固定在栏杆上呢？于是，孩子们一起讨论：

米米：可以用双面胶把竹子粘上去。

小玉米：觉得可以用胶枪试一试，上次我的蝴蝶结掉了用胶枪粘上去的。

洋洋：还得用扎带好一点，这样捆起来就不会松。

嘟嘟有点着急的大声说：可以用铁丝来试一试，我觉得铁丝更牢固一点。

还有说用麻绳、钉子………..

孩子们大脑飞速运转，把能想到的都说了出来。

在此时，讨论声已经铺天盖地，似乎都各有各的理由，谁也不肯让步。于是老师决定将决定权交还给孩子，将讨论出的工具和材料收集起来，让孩子们动手去一探究竟。

孩子们带着自己的工具纷纷来到了涂鸦区，准备“大干一场”，用行动来证明自己是正确的，你看，用双面胶和胶水粘的、用扎带绑的、用胶枪固定的…….孩子们运用手里的工具，进行验证，但是发现：

“双面胶只能固定在一小块的地方，很大一片竹子栅栏会需要拉很多的双面胶，需要大量的材料。”

“胶枪只能钻到竹子缝隙，而不能贴合后面的铁栏杆。”

“竹子太滑，钉子根本不能穿过去”

“绳子太软只能穿过铁栏杆不能穿过竹子栅栏”

“只有扎带和铁丝比较好固定”

那我们到底用扎带还是铁丝呢？这个问题又一次把孩子们难住了，焦急的我望着老师，希望从老师的嘴里得到正确的答案，老师让孩子们回家和爸爸妈妈一起去收集资料，看看那种材料更好用，并把收集信息记录下来带到幼儿园来分享。

嘟嘟自信的给大家讲两种材质的区别：“扎带和铁丝是用两种不同材料制成的，扎带是由塑料制成，塑料制品经过日晒雨淋之后会很容易老化，最终断裂。而铁丝是由铁制成，铁也会在空气中氧化，但是会氧化的慢一些。”

这个建议得到了全班的孩子同意之后老师提议，那我们就去试试用铁丝吧。于是老师和孩子们一起用铁丝将栅栏固定在了大门上。

当栅栏上墙的时候，孩子们欢呼雀跃，高兴的是在计划——实施——验证的过程中一次又一次的刷新着自己原本以为的知识，不断的调整自己的方式，最终收获的不仅仅是成功的结果，而是实践过程中的灵光一现、失望、沮丧、惊喜等情绪的涌动。