天龙分园的姚冬梅老师、董宇婷老师
分别带领两条路线讲解园区环境和班级环境
展现出幼儿教师的专业水准
透过环境参访老师看到
天龙分园作为一所新建园的蒸蒸日上
对一学期内师生的成长赞不绝口
赞扬了天龙团队脚踏实地加油干的精神
对天龙分园的“细节控”们竖起了大拇指
在相谈甚欢的氛围中
表达了对天龙未来可期的美好祝愿
第一组分享人:集团总园教师
陈思羽
活动意义非凡让我们姊妹园之间熟络起来,拉近彼此的感情。想用一个“Xin ”字对花照的感受:一是新园区新团队,二是用心,三是暖心,一杯暖暖的梨子水温暖了我们到来的每一个人……想用一个“变”字形容王贾桥带给我们的感受:环境变化很大,团队精神面貌变化大,老师们自信专业,对每一个班级的特色课程如数家珍……
第二组分享人:北新分园教师
梁雪
走进花照第一时间就收到了来自保安叔叔的亲切问候,老师递上的暖心热饮。参观时浮现在我眼前的是一个安全、规范、温馨、自然的环境。王贾桥令我印象最深的是老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,环境与儿童的互动性极强,真正让孩子成为了环境的主人,培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神……
第三组分享人:集团总园教师
夏琦
我们看到了教师在环境创设上的思考……随处可见的足球文化渗透……材料提供满足大、中、小班孩子游戏需求……每个班的老师对班级的课程都有许多自己的思考,每个班级的课程都符合自己班级幼儿的年龄特点,抓住了孩子的兴趣需要……
第四组分享人:北新分园教师
张芮
今天非常荣幸去到了王贾桥和花照参观看到了很多值得我们学习的东西,比如班级课程和环境紧密结合,班级环境的打造不局限于教室可拓展到走廊,充分利用户外环境开展课程……这些我们都将学以致用在以后的工作中……
第五组分享人:集团总园厨师
温力
从北新和天龙两所园看到了对机三传承,但又各美其美,各有千秋。看到了天龙短时间内能做到课程丰富,师生共创环境,幼儿操作性材料非常丰富,处处体现了儿童本位……北新则是麻雀虽小五脏俱全,既满足了幼儿身心发展的需要,又满足教师专业成长的需要。文化氛围浓厚,在地文化深入,随处可见环境中的儿童视角……
第六组分享人:集团总园教师
胡俊秋、胡婉婷
每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍……我们了解了两所分园的特色……天龙的环境创设丰富多彩,通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神……走进北新也是收获满满:老师们遵循儿童本位因地制宜,因时制宜……一日生活环节的趣味性和教育性结合强……教师的规划明确,条理清晰,内容丰富……
第七组分享人:王贾桥分园教师
朱超
我们组的参观感受如下:同心逐梦砥砺行,凝心聚力促发展。且行且思,且悟且进。追随主题,为幼儿创设自主表现的空间。提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。因地制宜,贴近孩子们的生活实际,让更优质的活动丰富幼儿体验,让幼儿的成长像呼吸一样自然。笃行致远,同力协契,我们永远在路上!
第八组分享人:花照分园教师
刘玉玲
北新分园和天龙分园让我们印象深刻的是园所环境,将机三的文化传承发展了下去。园所环境和世界文化有机结合。园级环境和园所活动、班级课程的深度完美的融合……园所内活动环境的打造也是尽善尽美……姊妹园的后勤工作做到了精细化管理,处处都是细节……在以后的工作中,我们也会将从姐妹园里学到的东西落实到具体的工作中,让我们的园所发展得越来越好……
文章转载自公众号:成都市机关第三幼儿园