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【对外影响】兴科研强学术,以初心不变应教育万变~

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栀子花开,芬芳绽放
2020年6月23日至24日
机关三幼教育集团园举行了主题为
《兴科研之风,强学术之路》
幼儿园渗入式教学第三届学术研讨
本次学术研讨会采用线上+线下方式
向远端学校、高翔名园长工作室成员单位
及未来教育家联盟学校等幼教同仁开放
成都市东方闻道科技发展有限公司总监亢文芳
中心园、北新分园、王贾桥分园教职工出席研讨
旨在围绕幼儿园课题研究
展示课题研究与教师专业成长之间的紧密关系
及具体成效

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高翔园长在致辞中表示
学术研讨会将始终围绕“高品质”的关键词
以课题研究促教师队伍专业化
凝聚建设高品质幼儿园的核心动力
通过科研兴园、科研兴教的交流共享
彰显聪慧教师的研究风采
不忘金牛铁军的使命与责任
向建党99周年隆重献礼

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专题分享

在《幼儿园课题管理与机制建设》分享中
中心园执行园长黄莉全面剖析了
我园在科研兴园道路上的思与行
条理清晰地呈现了
以科研促教师专业成长的累累硕果

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在《从“门外汉”到“身在其中”》分享中
中心园刁果老师谈到从“不知”到“知”
从“近”到“进”
从“学到”到“用起来”的转变

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课题分享
在《幼儿园开展户外足球游戏的实践研究》中
王贾桥分园执行园长王静分享了
亲子足球游戏、班级开展的足球游戏
足球文化、利废利旧等课题研究思路
余全丽老师聚焦兴趣、游戏、适龄、自主
文化、心理素养等方面
分享了《足球游戏的具体实施》

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在《幼儿园项目式美术活动的研究》分享中
行政办主任鈡琛详细说明了基于时代发展
教师意识转变、教育现状的研究缘起
中心园美术工作坊坊长曹弘颖老师
借助“铁丝站起来”的案例生动介绍了
研究内容和研究成果
指出了跨学科整合艺术课程的价值

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中心园教务主任严婷婷带领其团队分享了
《幼儿园中班区域环境建设的研究》
她开门见山介绍了完整的研究框架
刘英老师用班级STEM活动“神奇的高铁”
说明游戏材料投放的价值
李晶老师借助班级美术活动“非洲派对”
介绍了区域游戏中教师的支持策略

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中心园教学园长熊玫带领其团队分享了
《在戏剧活动中缓解幼儿分离焦虑的行动研究》
熊玫园长谈到基于儿童本位
开展戏剧研究的理念
陈欢老师分享了班级戏剧活动“云娃娃”
贾思雨老师分享了小班戏剧活动“小兔乖乖”
用详实的案例论述了缓解幼儿分离焦虑的策略

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中心园总务主任王特与其团队分享了
《幼儿园集体生活中对肥胖儿童的干预策略研究》
保健室医生李昕立足科学数据和专业素养
阐明了肥胖儿童健康管理的内涵
保育老师刘雨馨结合个别肥胖儿童的案例
分享了行之有效的干预策略

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北新分园执行园长郑梅带领其团队分享了
《浅谈中班幼儿生活自理能力培养的途径》
郑梅园长介绍了课题研究缘由、含义和价值
陈玉兰老师聚焦幼儿自理能力存在问题展开分析
罗瑞老师分享了培养儿童自理能力的途径、策略
及一系列研究后取得的显著成效

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中心园教务主任张晨雪带领其团队分享了
《项目式科学活动在低结构游戏中的支持策略》
她从理论层面条理清晰地呈现研究脉络
刘晓静老师用班级案例“小汽车动起来”
予以研究实践支撑

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中心园后勤主任钟娟带领其团队分享了
《数据助力幼儿园营养膳食管理的研究》
钟娟主任为我们界定了合理平衡及数据等概念
用数据说明研究的阶段性进展与方向
钟燕医生介绍了儿童四季带量食谱研究与探索
厨房组刘欣师傅阐明以数据助力厨房日常工作

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中心园骆小耒老师代表其团队分享了
《构建以大班小组式戏剧活动的实践与研究》
     她们从班本戏剧活动汲取研究灵感
通过完整的研究流程走出了戏剧课程的误区
   真正实现儿童本位的意义

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中心园方悦老师与其团队分享了
《幼儿园主题戏剧中的区域游戏活动的研究》
方悦老师说明了区域游戏对戏剧活动
及儿童成长的价值
从科研和育人两个角度解读研究目标
陈婕老师和杨秀兰老师轮番分享了
班级丰富区域游戏助力戏剧活动的案例
介绍了研究的创新、突破以及下阶段研究方向

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中心园音乐工作坊坊长张昀带领其团队分享了
《幼儿园歌唱活动中的教师支持策略研究》
张老师结合多种媒介生动介绍了教师支持策略
用民族歌曲《蝈蝈和蛐蛐》现场示范
鈡琛主任和陈欢老师倾情演绎

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案例分享
文世选老师分享了项目式科学活动案例
《建造山坡小木屋》
从基于幼儿兴趣与发现的研究缘起
到师幼互动、幼幼互动的活动推进
文老师全方位展示了孩子各项能力的成长

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张林啸老师分享了美术活动案例
《奇妙博物馆诞生记》
活动体现了对在地文化的关注
对美术元素的运用
对儿童最近发展区的把握
在学思行并进过程中实现了多元价值

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方悦老师分享了戏剧活动案例
《果味戏剧,要来一口吗?》
方老师始终坚持从活动出发
立足幼儿经验与学习展现教师思考与支持
用多元的教育智慧
不断增进孩子对水果的认识
显著提升了孩子的语言表达和造型创意

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聪慧说
第二届“聪慧说”热身赛拉开序幕
围绕辩题“新游戏开展前有必要为儿童
设计与之相关的主题活动吗?”
正反双方你来我往互不相让
质疑一针见血
回应铿锵有力
“花落谁家”
让我们在正式赛中拭目以待

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对话答疑
交流共享,答疑共进
内容饱满的分享让听众受益匪浅
黄莉园长热情答疑解惑
及时助力线上幼教同仁
将所感所获内化为教育行动力

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六月
既是孩子们的成长季和毕业季
亦是机三人的收获季
伴着栀子花的芬芳
第三届学术研讨会圆满落幕
我们坐而论道彰显思行并重
我们辩中明理展开智慧争鸣
机三人将保持科研兴园、科研兴教的传统
扎根时代生活、把握教育潮流
捕捉变革契机、播撒智慧火种
以初心不变
应教育万变

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文章转载自公众号:成都市机关第三幼儿园

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