活动目标：
1．在学会插蘑菇亭的基础上，学习在蘑菇亭的周围插上围栏等。
2．积极主动的参与结构游戏活动中,学会有目的有计划的按一定的顺序进行建构活动。
3．爱护游戏材料，活动完能自觉的收拾好材料。
4．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
5．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
范例、雪花片
活动过程：
1.出示范例，引导幼儿观察：
今天老师带来的蘑菇亭与上一次的蘑菇亭又有什么不一样？你们觉得应该怎么插，先插什么？后插什么？插今天的蘑菇亭你认为哪一个地方比较难？应该怎么解决？
2.请幼儿讨论，并且到讲台上边演示边向大家介绍自己的经验。
3.总结幼儿的讨论结果，重点讲解底座和围栏。
4.幼儿分组插塑活动：
（1）提醒幼儿互相合作，能力强的幼儿当能力弱的幼儿的小老师。
（2）插塑时要插紧，注意颜色搭配。
（3）不要把雪花片掉到桌子底下。
5.展示作品、讲评。
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