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【校园动态】师徒结对共成长,保教质量有提升

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在青年教师工作室拜师仪式上,基础研培组的年轻保育员与高级保育员签订了师徒拜师协议,旨在针对性地通过一对一的“以老带新”人才培养方式带动年轻保育老师的专业成长。近两日,基础研培组开展了师徒结对活动,青年保育老师们设计组织了“餐前一课”活动,师父们进行了现场观摩并给予指导。

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为了更好地展现自己的教学实力,青年保育员们精心设计餐前一课活动,为大家带来了一个又一个精彩的餐前活动。她们用心地创编故事、制作课件、准备教具,借助故事、游戏和儿歌等渠道增进幼儿对食物营养的了解,培养幼儿不挑食的意识和好习惯。

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在青年保育员进行活动展示的同时,作为师父的高级保育员们则在一旁认真细致地进行观摩和记录。

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随后在任敏华主任的主持下,大家一起围绕活动现场进行了研讨,高级保育老师们对青年保育员的餐前一课活动进行了深入分析,从环节过渡、语言的准确性、教师回应策略等多个方面剖析活动的优缺点,师父们积极主动地为徒弟们出谋划策,帮助她们完善活动程序,提高餐前活动质量。

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通过开展师徒结对观摩研讨活动,青年保育员们得到了充分的锻炼,并在高级保育老师的指导建议下汲取了宝贵的经验与做法,切实提高了自身保教能力,同时对于园所整体保教质量的提升兼具重要意义。


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文章转载自公众号:成都市机关第三幼儿园

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