【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 我们小三班的宝宝说，森林里住着许许多多的动物，还有高大的树，小草，蘑菇…… 那么森林里会有哪些动物朋友呢？孩子们一边玩着传递皮球的小游戏一边发表自己的看法，有狐狸、老虎、小鸟、狮子等许多动物。 老师设计孩子们在传递游戏中进行语言表达，通过愉悦的小游戏调动孩子的积极性。 小雨落在森林里是什么样子的呢？老师请孩子们欣赏图片，感受着雨中森林传达出的情绪。 小雨落在哪里了？植物和动物们都喜欢小雨吗？对此，孩子们展开了想象和讨论，有宝宝已经迫不及待地想要向老师和小伙伴分享自己的见解了，瞧！小手举得老高啦！说起话来落落大方，毫不含糊。 老师借助图片引导孩子沿着“欣赏-想象-讨论-表达”的脉络展开活动，帮助孩子发展认知、想象和语言表达的能力，同时丰富了有关动物生活习性的认识。 而角色扮演是孩子们最钟爱的环节，孩子们可以根据自己的经验对小雨滴、动植物等进行角色扮演，或是感受动物在雨中嬉戏的乐趣，或是找寻适合避雨的角落，孩子们在自由地与“雨点”进行对话，戏剧就是如此畅快地表达！ 文章转载自公众号：成都市机关第三幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
