在蒙特梭利班我们的主要目标是培养孩子自我独立。我们每天都通过使用蒙特梭利材料，以及做主题相关的活动来教他们独立。他们将学习说“我要帮助我自己做”而不是说“帮助我做这件事好吗“。每一步孩子们都在培养自我意识以及通过动手学习如何更好的掌握蒙特梭利课堂和生活。今年我们也不例外。
我们用运新的想法和开放性的思维开始了今年秋季学期新课程。我们学习的第一个主题是《返校》。孩子们学习到他们学校的名字，教室里的物品，以及蒙特梭利特有的教具的名字。这提供了一个很好的机会让孩子们来区分和学习在蒙特梭利教室里不同区域的名称。这些区域分别是，日常生活区，感官，数学，语言和地理区域。这将为孩子们打下一个坚实的基础，让他们在学习接下来的主题时更加的轻松和自信。《动物》主题是孩子们最喜欢的一个主题之一。在学习了几种动物的名称之后，我们还研究动物的不同部位。孩子们真的很喜欢玩拼图游戏来拼动物身体的不同组成部分。从命名卡上，孩子们可以学习马和鱼的不同身体部位的名字。这些活动培养孩子们自主完成工作的能力，为培养他们的创造性奠定了坚实基础。
在学习《秋天和万圣节》主题时，我们做了很多很有趣的手工艺术。孩子们很喜欢装饰南瓜灯，画鬼和蜘蛛。富有创造性的活动对幼儿的发展是非常重要的，它不仅可以增强孩子们的想象力，还有助于提高孩子们的大运动技能。坚实的精细运动技能在未来的学术主题中是必不可少的一部分，比如有助于培养更好的书写能力。
在接下来的的月份里，我们将学习非常有趣的主题。孩子们将学习到身体的各个部位，用绘画和标签来认识它们。在《身体》主题结束时，我们将迎来《天气》的主题，我们将会和孩子们探讨不同的季节和厦门这个城市不同类型的天气。我们将每天用温度计测量温度，同时记录，对比温度差，以确保孩子们动手体验到蒙特梭利教学。在《冬天与圣诞节》主题，我们将再次学习做主题相关的艺术项目培养孩子们的创造力和精细运动技能。所有这一切都将以确保孩子们通过蒙特梭利课堂的学习，学会自立，自信，和富有才能。
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文章转载自微信公众号：厦门阳光灿烂幼儿园
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