儿童发展18—24个月（二）

专题聚焦：语言发展

学会说话是头几年里的重要里程碑之一。孩子如何学会、何时学会口语表达，每个孩子的情况各不一样。有些孩子可能更早更常说，然而有些孩子可能就需要更长时间后才说。（如果你关于孩子的语言发展有任何问题，就和医疗服务人员或者信得过的专家谈谈）

通过重复建立孩子的词汇库。

当孩子一遍又一遍地使用同一个声音去叫一个物体时，这就可以被称为“词汇”。如果你的孩子要喝milk（牛奶）时总是会说mun，这说明他理解这个声音代表特定物——美味的白色物质。正音需要经过一段时间。但你可以帮他学习如何发音，当你知道他在说什么时，你就再说一遍：你想要多点牛奶？

留意孩子如何用动作去交流

非言语交际是很重要的。当宝宝把你的手牵引到玩具那，她是在用行动告诉你，我想要玩这个玩具。如果你的孩子正通过这种行动来交流，她的口语能力有可能就接着跟进了。你可以通过重复孩子给出的信息来帮助到她：你想要我跟你一起玩，我来啦！

和孩子一起聊天

你和孩子讲得越多，她学到的词也越多。她正从你身上去学语言——你是她的第一个、最好的老师

年幼的孩子得益于同时学两种语言

这是孩子与社区、文化建立密切关系的绝佳方法。当孩子的语言技能在发展时，做好“语言混用”的准备。孩子把英文单词和家乡话结合在同一个句子里是很常见的。

你知道吗……

父母可能每3至9分钟就要处理一下孩子的挑战性行为。

这意味着：

试探也是学步宝宝健康发育的一部分。他们通过尝试不同的行为去看他们所得到的是什么反应。你如何回应对孩子学到什么、怎么表现有很大差别。当你设限制时：

明确规则—学步宝宝需要大量的对规则的提醒，因为他们的记性还在发育中。

表达具体—跟孩子说请把积木放在盒子里，而不是说把玩具整理好。

保持一致—用同样的结果。比如每次孩子从高脚椅上扔玩具下来，把玩具拿开一会儿，然后再让他试一次。

保持冷静—所有的孩子都会试探规则。你越冷静回应，你在教孩子自控上就越有效。