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【明珠本部园】“闪出自信,亮出精彩”——合肥市明珠幼儿园本部小主播(六十五期)

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小四班刘奕安 《嗷呜嗷呜》

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    大家好我是合肥市明珠幼儿园小四班的刘奕安,很高兴成为本期的小主播,今天我给大家讲的故事名叫《嗷呜嗷呜》。故事中有一个叫嗷呜君的小朋友,他最大的爱好就是吃,天底下所有好吃的东西他都喜欢吃,他吃了香蕉后变成了滑滑梯,他吃了竹笋后会变成什么呢?快来听听我的故事吧!

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中一班许书宁 《大山下的小白马》


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       大家好我是合肥市明珠幼儿园中一班的许书宁。今天我要分享的故事是《大山下的小白马》。大山下的小白马,小白马点子多又多,天天开心又快乐。羊妈妈来找小白马帮忙,她的儿子掉到河里了,小白马帮助了她。小鸟来找小白马,它想飞到月亮上去,夜晚,开满荷花的池塘上倒映着月亮,小白马让小鸟飞到荷花上,仿佛是飞到了月亮上。大狼来找小白马,它想变得很大很大,好一口吃了牛。小白马利用很多花撒在大狼身上,招来了很多蜜蜂,大狼哭着回到了山上,再也不能作恶了。


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小主播加油站

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培养幼儿的合作能力

心理学研究表明,合作对儿童的发展有明显地促进作用,如情绪渐趋成熟,积极参与社会活动,对他人和社会产生信任态度,具有乐观主义等。幼儿期是人的思想品德和个性形成的关键时期,那么家长该如何把握住这个教育的契机,有意识的培养幼儿与他人的合作能力呢?

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1

孩子学会接纳别人。家长要告诉孩子,任何人都有自己的缺点与长处,不能因别人有缺点或毛病就嫌弃他、疏远他,要学会发现别人的长处,并诚心诚意的加以赞美和接受。

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2

教孩子学会分享。例如,孩子凡事都自私自利、斤斤计较,那么他就难以与别人友好相处,更谈不上进行有关的合作活动了。家长要使孩子感到分享对他不是权力的剥夺,而是增添乐趣的机会。

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3

让孩子多参与社会性活动。家长可引导幼儿参加一些需要协作的活动,如共同搭积木、拼图、踢足球、打篮球等集体活动,这些活动既有团体之间的对抗与竞争,又有团体内部的协作与合作,都有利于培养孩子的合作能力。

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4

身教重于言教。在日常生活中,家长要做好表率。家长的一言一行无不对孩子起着潜移默化的影响。因而家长首先要有合作精神。

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供稿:小四 中一

审核:赵玉文

编辑:周元莲

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文章转载自微信公众号:合肥市明珠幼儿园

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