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游戏是儿童认识世界的途径，
他们的生命活在这个世界里，
并富有改变它的使命。
——高尔基
为深化高校与幼儿园之间的沟通与合作，搭建共同学习、交流研讨的平台，2021年12月2日上午，合肥市明珠幼儿园尚林苑分园承办合师院自制玩教具“课程实践，共同研讨”的活动。合肥师范学院学前教育系教授孙延永、合肥市明珠幼儿园尚林苑分园执行园长万潇亲临现场指导。
合师院学生基于理论基础为幼儿设计了玩教具，学生们利用自制的玩教具，组织幼儿开展室内、外活动。 利用身边的废旧材料精心设计、大胆想象，用自己的灵巧的双手制作出了一个个活灵活现、栩栩如生且操作性强的玩教具，孩子们玩的不亦乐乎。
在活动过程中，尚林苑分园的老师们从旁观者的角度，感受到“新手”教师对幼儿的热情，同时从专业的角度反思教玩具对于幼儿学习发展的价值，对大学生们自制的玩教具进行客观的分析，同时给予大学生在组织活动中的技巧支持。不仅是大学生的实践，也是尚林苑老师们的一次反思与学习的过程。
活动结束后，幼儿们用贴贴纸的形式为自己喜欢的老师投票。大学生代表分享了自己收获到了与学校完全不同的体验，感受到孩子们的可爱，教师们的细心，以及在专业发展应该需要更多的实践和理论的结合。
尚林苑分园教师代表以以“实用、有效、好玩、有益”为原则，对教玩具进行客观的评价，并提出中肯可行性的意见，也表示将以本次活动为契机，继续学习、继续实践、继续完善，做一个更好的幼教人。
孙教授指出：理论要与实际相结合，学生们要把自制玩教具与幼儿园的一日流程相结合，学生们可以就此组织教研，深入研究。
万园长也对学生们组织的活动进行了肯定，鼓励大家抓住实践活动的机会，展现自己，在学习的过程不断充实自己，当好老师，做大先生。
合师院与尚林苑分园的交流，把理论研究与一线教育相融合，共同推进幼儿教师教育质量，提高幼儿教师专业素养，为学前教育培养优秀教师添砖加瓦。
END
撰稿：王海霞
编辑：夏菁
审核：万潇 李月
文章转载自公众号：合肥市明珠幼儿园
