从一粒沙中看见世界，
《幼儿园教育指导纲要》明确地指出：“游戏是幼儿园的基本活动”。建构游戏是一种创造性的游戏，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。在合肥市明珠幼儿园本部园的户外场地中，有一块建构天地，支持了儿童自主选择活动的环境，为儿童的深度学习创造了可能性；在这片属于儿童的天地中，他们收集材料、玩转创意，让我们一起走进他们的建构世界，尽情探索创造吧！
在这里他们想象力爆棚，几块积木，几根水管，几经创意，每一个作品都凝结着他们无尽的创造与审美；他们互相合作，学会坚持，学会互助，学会创想，丰富着自己的认知与经验，风格各异的建筑物就来到我们身边，幼儿对建构世界的生动诠释你感受到了吗？除此之外，教师还善于挖掘身边可用的素材，如“神州13号”的发射、“身边的高架桥”、“游乐场”等等，接下来跟随镜头一起来欣赏下属于幼儿的建构世界吧！
“建”有乐趣，“构”有深度，本学期在张桂芝名师工作站的引领下，外出观摩学习区域游戏并围绕建构区作为专题教研，一次次的研讨与交流，一次次的专家引领，让明珠幼教人收获良多，呈现了一次又一次有深度且有温度的建构游戏专题活动。相信在工作站的引领下，教师能够持续的关注和挖掘儿童活动的兴趣点，带着探究性、发展性的眼光看待儿童的每一次活动，更深层次的促进儿童游戏的深度学习与发展。
建构游戏给幼儿带来了无穷的乐趣，他们在建构游戏中勇敢地想象、大胆地创造，感受欢乐、实现梦想，建构新经验、得到新发展；让我们再一次看到了幼儿那充满神奇而丰富的内心世界，再次认识到“儿童就是天生的创造家”。这批明珠幼教人将会继续为孩子们打造有准备的环境，提供幼儿成长的支点，做幼儿童年的守望者！
撰稿：甘思琦
审核：赵玉文
编辑：胡莹莹
文章转载自公众号：合肥市明珠幼儿园
