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春风细雨,万物复苏,在这美丽的春天里,在第52个“世界地球日”和第26个“世界读书日”即将到来之际,合肥市明珠幼儿园徽园分园“热爱地球的小卫士们”正在用自己独特的方式保护地球妈妈!陪伴是最好的爱,陪伴也是最好的教育。
为营造浓厚的书香校园氛围,激发幼儿对阅读的兴趣,我们邀请家长朋友一起来做地球卫士,分享有关地球妈妈的故事,共同保护我们赖以生存的家园!2021年4月22日,合肥市明珠幼儿园徽园分园开展了“家长进课堂读绘本”活动。
活动前,各班向家长发出邀请,家长们踊跃报名参加。家长们根据“世界地球日”和“世界读书日”这两个节日,精心设计活动方案,有的家长还自己动手制作PPT课件,进入幼儿园,走进孩子们的课堂。孩子们在好奇和兴奋中,学到了不一样的知识。下面,让我们一起来看看家长进课堂的精彩片段吧!
小一班
绘本是孩子们最好的伙伴,陪伴是给孩子最好的礼物,而阅读恰两者兼备着。小一班王舒钰的爸爸带着小朋友们一起阅读绘本《如果地球被我们吃掉了》,幼儿在家长的帮助下看懂画面,积极讨论“我们应该怎么保护地球呢?”从而帮助幼儿进一步理解绘本。接着,与幼儿共同完整阅读图书,体验集体阅读的乐趣。
小二班
小二班刘申鹤的妈妈带来了绘本故事《感恩树》,让幼儿通过看图、理解故事内容的基础上,感受“大树”无私奉献、不求回报的美德。同时引导幼儿学习“大树”要学会感恩,感恩我们的地球,它为我们带来了这么多丰富的资源,良好的生活环境等等,有助于幼儿产生主动保护环境的积极行为。
小三班
小三班刘沛榕的妈妈带来了《海洋生物》这本绘本,带领幼儿全方位探索海洋里的神秘世界。丰富的百科知识,搭配着高清的图片以及家长生动的语言,在整个阅读过程中,激发孩子的想象力,让孩子们积极表达自己的想法。幼儿进一步感知环境与生活的关系,也进一步激发了幼儿保护环境的意识。
小三班孙毅轩的妈妈和孩子们一起阅读绘本《如果地球被我们吃掉了》。以丰富的内容、图画的形式让孩子们看到地球的每一样东西对我们都是重要的,不断地引发孩子们的想象,如果……,如果……..,当地球上什么都没有,只有钱的时候,我们会怎样呢?以一种别致新颖的方式唤起孩子们的环保意识。家长还给每个小朋友分发了“小地球”挂件,孩子们产生了极大的兴趣和好奇心。
My love
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小四班
小四班李奕辰妈妈和郑韫晖妈妈带来了绘本《如果地球被我们吃掉了》和《苏丹的犀角》。活动中,家长们认真投入,课程内容新颖丰富,从书名开始,从封面开始,带孩子走进这本绘本,走进苏丹的传奇一生。读完绘本之后,和孩子一起搜索看看已经灭绝的其他动物,比如猛犸象、渡渡鸟、旅鸽等。引导孩子热爱生命,保护珍惜动物,爱护大自然。
小五班
小五班张昊天爸爸、吴子馨爸爸和王若词妈妈带领幼儿阅读绘本《如果地球被我们吃掉了》、《地球之舞》和《浮冰上的小熊》。张昊天爸爸带来绘本《地球之舞》,以一种循序渐进的叙述引导方式,邀请孩子运用想象化身为硕大的地球。通过地球的想象,让幼儿反思自己对地球的依赖与爱,衍伸出身为地球一份子的责任感与环保意识。
王若词妈妈运用生动的语言和巧妙地提问带幼儿感受《浮冰上的小熊》绘本中朦胧温柔色调中的温情与美外,还和孩子聊一聊:“要怎样才能保护浮冰和浮冰上的小熊呢?”然后一起思考,一起找答案。
看,孩子们听的可认真啦!吴子馨爸爸认真、投入地开展着活动,给孩子们带来了有趣、生动的绘本,让孩子们欣喜与兴奋,孩子们积极参与、勇敢表达,幼儿与家长们互动的画面成为了活动中最为靓丽的一道风景线!
活动结束后,家长与孩子们合影留念,表示对家长参与助教活动的感谢。感恩大家相遇在幼儿园的大家庭,为孩子的成长共同付出努力。
世界地球日和世界读书日主题教育活动,唤起孩子们爱护地球,保护家园的意识。通过绘本图片、提问、实物地球仪等方式,孩子们了解了“世界地球日”的相关知识,学习了保护地球的一些方法。从身边做起、从点滴小事做起,低碳出行、垃圾分类、节约用水用电等等。从现在起争当环保小卫士,为共同保护地球,建设美好家园出一份力。
我们呼吁
01
爱护环境,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾
02
爱护花草树木,不随意践踏草坪、不乱折树木
03
节约用水,随手关紧水龙头,学会循环利用水资源
04
不使用一次性筷子、方便袋、快餐盒
05
节约用电,杜绝出现“长明灯”的现象
06
少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
地球
是我们唯一的家园,
保护资源环境、
善待地球
是人类的共同责任。
撰稿:张媛媛 编辑:沈君霞 审核:赵玉文
文章转载自公众号:合肥市明珠幼儿园