活动设计背景
情感教育是幼儿园一项重要的教育内容，让每个孩子感受爱、理解爱、表达爱，让孩子在充满爱的氛围中成长是多么惬意、美好的事情。为了让中班幼儿乐意了解自己的父母，并且爱他们，去感受父母养育的艰辛,体会父母对自己无私、博大的爱，特意举办此次爱的活动《了解父母的爱》。
活动目标
1．乐意了解自己的父母，并且爱他们。
2．感受父母养育我们的艰辛，体会父母对自己无私、博大的爱。
3．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4．培养幼儿敏锐的观察能力。
5．发展幼儿思维和口语表达能力。
教学重点、难点
重点：
1、使幼儿乐意了解自己的父母，并且爱他们。
2、感受父母养育我们的艰辛，体会父母对自己无私、博大的爱。
难点：
感受父母养育我们的艰辛，体会父母对自己无私、博大的爱，并能口齿清晰地讲述自己的感受和想法。
活动准备
1．经验准备：活动前一星期给幼儿每人一个鸡蛋，随身携带，尽量保持它的完整。
2．材料准备：制作一个妈妈抚育一个小婴儿一天的录像。
3．环境准备：师生共同收集有关相互关爱的资料，布置区角。
活动过程
1．谈话活动“照顾一周蛋宝宝容易吗？”
（1）请小朋友出示照顾一周的蛋宝宝。
（大部分小朋友的蛋宝宝破裂）
（2）说说这一周你们是怎样照顾蛋宝宝的。
（3）照顾一周蛋宝宝容易吗？
老师：对呀！照顾一周的蛋宝宝很不容易，你们很小心地呵护可它还是有可能会破，把蛋宝宝照顾很好的小朋友更是付出了艰辛的劳动。你们知道吗？你们照顾的仅仅是一个蛋宝宝，你们小时候可比蛋宝宝更难照顾，我们现在了解一下小时候妈妈是怎样照顾我们的，好吗？
2．看录像：妈妈是怎样照顾我们的？
（1）说一说，看后有什么感想？
老师：是呀！妈妈照顾我们付出了艰辛的劳动，这仅仅是一天，妈妈是长年累月地照顾我们，我们才能茁壮成长，知道了妈妈是怎样爱我们的，我们也要同样去爱妈妈。我们可以怎样爱妈妈呢？
（2）献爱心，照顾托班的弟弟、妹妹，给他们喂饭，帮他们入厕，带他们游戏。
活动结束
1．了解爸爸妈妈的生日，用适当的方式表达对他们的爱。
2．开展有意义的募捐活动，体验关爱别人是件快乐的事情。
教学反思
在教学过程中，幼儿能在老师创设的情景中自由感受爱的氛围，并能理解父母与孩子之间所包涵的爱的情感。反思整个教学，我认为在教学中还应注意以下几点：第一，幼儿在表述的过程中语言描述不完整，需要在今后的教学中进一步引导提升。第二，在引导幼儿将以往经验与儿歌相结合的过程中，发现幼儿的知识迁移能力有待提升，幼儿阶段的孩子是培养学习习惯和思维习惯的重要阶段，知识迁移能力更应该从小培养，这一方面的思维训练还需在教学中进一步加强。
