活动目标：
1.感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四
种几何图形。
2.能找出在日常生活中圆形、三角形、正方形、长方形的物品,
初步知道“形”在“体”上的概念。
3.感受图形能够组合的乐趣,激发幼儿的探索欲望。
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