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规范演练,守护平安

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为加强我园在疫情常态化防控工作形势下的应急处置能力,巩固幼儿园疫情防控防线,确保2021年秋季学期顺利开学及师生健康,2021年8月28日,东城幼儿园组织开展2021年幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练。

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本次演练采用实战演练,并特意邀请市桥街社区卫生服务中心传染病专责医生沈欢欢医生到园给予专业指导。全园教职工共同观看本次演练。

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科目一 疾控机构到幼儿园前幼儿园启动应急响应

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本场景模拟幼儿园如常上课期间,保健员收到社区通知,开学前进行核酸筛查中发现某班小朋友李某核酸检测结果为阳性后的应急处置。


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保健员立即报告园长及相关领导。园长第一时间通知我园健康副园长到园协助处置,并上报区教育局有关部门,于2小时内提交书面报告。

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园长立即按照《广州市幼儿园防控新冠肺炎疫情应急处置预案(试行)》要求,启动幼儿园新冠肺炎疫情防控处置应急预案,通知幼儿园疫情防控小组按照工作职责运行。

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根据上级的要求,幼儿园启动应急处置预案后,通知各班级取消聚集性活动,各自佩戴好口罩,返回教室等待进一步处置,校园实施封闭管控,人员不得外出。

保健员穿戴防护服到核酸检测阳性幼儿所在班级,引导该生前往隔离室。

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保健员现场演示穿戴防护服的正确方式。


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保健员帮助核酸检测阳性幼儿手消毒,带幼儿到隔离室,致电李某家长并询问流行病史。

社区三人小组赶到幼儿园后,再次询问幼儿情况,并将该幼儿通过120负压救护车转运至市八医院。

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科目二 配合疾控机构开展流行病学调查

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本场景模拟疾控机构人员赶到幼儿园后,幼儿园配合三人小组开展流调的应急处置。


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幼儿园信息联络组收集全园师生个人信息、幼儿园课程表、监控视频等信息并提供给社区三人小组。

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根据社区三人小组流调结果,幼儿园将密接、次密接师生分类造册,重点做好以上师生的管控,并逐一通知幼儿家长及上报上级教育部门,积极配合疫情防控工作。

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科目三 组织管控对象转运隔离

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本场景模拟组织管控对象转运隔离的应急处置。



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社区医生对密接、次密接核酸核酸检测完后,按照分类分级管控要求,幼儿园密接、次密接师生分别转移至幼儿园临时等候区域,等待转运隔离,其他班级幼儿留在课室,非参加疫情防控处置工作的教职工不得随意走动。由于幼儿是未成年人,需要家长陪同前往集中隔离。班主任通知家长陪同一并前往集中隔离酒店。

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科目四 组织人员分类核酸检测

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本场景模拟幼儿园进行人员管控的同时,按照区疾控机构的要求迅速进行核酸检测场所布置,开展全员核酸筛查的应急处置。


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流调组长、现场采样人员和幼儿园领导安排核酸检测采样的具体工作。园长迅速召集各级长、班主任、布置核酸检测工作。

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所有人员听从指挥,从所在班级到达检测现场,排队接受核酸检测,现场人员保持一米间距,做好时间安排,避免人群聚集人员单向流动,检测完成后,有序回班级等待现场采样标本。

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科目五 疾控中心离园后校园封闭封控后管理

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幼儿园配合疾控机构落实各场所终末消毒工作,对校园进行封闭封控管理,期间不举办聚集性活动,做好家园沟通,落实线上教学及师幼心理疏导,引导疫情各项工作,幼儿园强化校园疫情防控工作,并积极做好复课工作准备。


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科目六 常态化消毒

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在常态化疫情防控工作中,规范地开展预防性消毒是关键环节,本场景演示消毒液配备及消毒过程。



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演练结束后,市桥街社区卫生服务中心传染病专责医生沈欢欢医生对本次的演练做点评。沈医生对我园的应急演练给予充分的肯定,认为此次演练准备充分,细节处理到位,部门间共同协作,环节衔接流畅,同时针对实操过程可能存在的问题提出了建议和意见。

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通过本次应急处置演练,进一步完善我园应对疫情处理机制,以强烈的责任感和使命感。我园将进一步提高思想认识、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求,积极参与疫情防控工作,形成抗击疫情的强大合力,确保学校师生员工的安全稳定和健康。

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END


采写、编辑:罗嘉瑜

审核:曾翠珍


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文章转载自微信公众号:广州市番禺区东城幼儿园

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