有效的时间管理，能够帮助我们更好地分配自己的时间。将时间融于幼儿的一日生活，以时间管理的方式来安排生活、学习和游戏活动，是提升幼儿自主意识，强化幼儿任务意识和规则感的有效途径,还能够帮助幼儿们在入学后有条理、独立自主地安排各项学习任务，较顺利地适应小学生活。
再过几个月，大班小朋友就要步入小学。如何帮助他们在这个特殊的假期做好上小学的准备？如何引导幼儿自觉遵守时间、做事不拖拉，养成良好的时间观念？近期，东城幼儿园大级家园携手，共同引导孩子开展了“我是时间管理小达人”活动。怎么学做时间的小主人呢？我们一起来看看吧！
大二班何彦静小朋友，就是一位会看时间、会安排时间的小达人。她每天的生活井井有条、丰富多彩。今天，她和大家分享一下她有效管理时间的方法，我们一起来听听吧！
大四班两位小朋友也有自己管理时间的好方法呢，让我们来学一学吧。
怎样变成时间管理小达人呢？好办法用起来吧……
合理利用时间——制定一日生活作息表
自从疫情以来，大多数孩子的作息时间一定很不规律吧。这样不仅影响孩子的身体发育、心脏健康，也为孩子上学后适应小学作息时间埋下了不小的“雷”。在规定的时间起床、睡觉，是幼儿一天精力充沛的保障。因此，家长帮助孩子合理规划、制定一日生活作息表是非常有必要的。看，这是孩子们制定的“每日时间作息表”是不是很合理、规范呢？
认识了时间，又学习了如何制定一日生活作息表。孩子们就能在爸爸、妈妈上班的时候，自己安排好自己的事情啦！
做时间的主人
我的活动我做主
看，孩子们正有效的利用时间学习呢。看书、练字、上网课、做家务一样不落。真是时间管理的小达人。
在疫情宅家期间，大班的哥哥姐姐们学会了看时间，并和爸爸妈妈一起制定了作息表，使他们的生活变得更加规律、高效了。我们一起来看看吧！
疫情假期，我和妈妈一起制定一天的计划。计划都是我自己画出来的。我每天都按照计划去完成。妈妈说这样我以后升小学后可以更快地适应小学生活。
——吕心一小朋友
——王可心小朋友
——刘佳媛小朋友
自从我养成在家每天做计划的习惯之后，自己想做的事能去做，每天做运动，玩玩具，阅读绘本，还可以画画，浇花、做家务等，而且有时候是自己玩，有时候请爸爸或者妈妈陪我玩，做了计划每天在家都觉得很充实、很开心。
——何彦静小朋友
阅读绘本有助于培养孩子的观察力，启发孩子的思考，鼓励孩子提高解决问题的能力。我们特为家长朋友们整理出有关“时间管理”的经典绘本，一起来看一下吧！
故事看似简单，却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考。书中金老爷一趟趟不辞辛劳地在家里的四层楼爬高走低，上上下下，一次又一次地跑出去买钟，是为什么呢？
这是一部充满童趣的绘本。指针、时钟嵌套在书中，让孩子进一步增强时间观念。
该绘本和孩子一起探讨了“是什么使我们不具备时间管理的习惯”这个问题。原来是贪玩、拖拉、懒惰和任性让我们无法做好时间管理。书中通过一系列事情的发生，让孩子们认识到时间管理的重要性。
幼儿在居家生活期间利用时间进行自我管理，不仅能使幼儿一天生活更加充实，帮助孩子形成做事会规划的习惯，更有利于幼儿养成一定的规则意识，增强幼儿的幸福感。家长朋友们，和孩子们来了解时间、遵守时间吧！相信在您耐心、科学地指导下，孩子们一定会越来越有自信，一定会以有准备的姿态迎接小学生活，实现全面发展！
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供稿：钟漫华
视频：何彦静家庭、
郭悦晴家庭、谭之恒家庭
照片：大级部分幼儿
编辑：罗嘉瑜
审核：吴嘉颖、曾翠珍
文章转载自公众号：广州市番禺区东城幼儿园
